國小說明文範文:文具盒

【篇一】

我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結,讓人眼前一亮。

它肚子裡有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”,裡面通常放了鋼筆、螢光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那裡居住。

它是文具們的家,而且便於攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“說不完,道不盡”的啊!

雖然它價格低廉,但在我眼裡它是什麼文具盒都比不了的!在家裡,我把它當小夥伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長……

這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!

【篇二】

我的文具盒很美,這是我一年級時媽媽送給我的生日禮物,它已經陪伴我4年的時間了。

它是長方體的,長20厘米,寬10厘米,高5厘米。文具盒上方有著許多小動物,有兔子、小貓、小狗、小豬、小鳥、鴨子、熊貓...…我的文具盒像一輛公共汽車,熊貓是司機,他高高興興地運著小動物去遊樂園,四個輪胎向前挪著。背面還有哆啦a夢和大雄。哆啦a夢從自己口袋裡拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飛了。

我的文具盒不僅美,而且很實用。你要想打開我的文具盒,就應該知道我的密碼才能打開,不然你別想拿到我裡面的任何東西,怎么樣!不錯吧!打開後一眼就能看見一個面積為5平方厘米的小型“音樂播放器”,最多能存二三十首歌呢!我愛聽的歌有“自由飛翔”“隱形的翅膀”“該死的溫柔”……這些歌在心情不好的時候可以聽;在疲勞時可以聽;在課餘時間也可以聽;接著文具盒第一層有“原子筆妹妹”“紅筆妹妹”“鉛筆妹妹”。第二層是“橡皮弟弟”。第三層是“直尺大哥”等。每當我做作業時,原子筆妹妹從睡夢中衝來,幫我完成好作業。每當我寫錯別字時,橡皮弟弟跳出來幫我把錯別字擦掉。我正要畫直線時,直尺大哥立起來說:“讓我來幫你畫好直線吧。”文具盒還會不斷激勵我學習呢,有一次我考了75.5分,垂頭喪氣的走回家,文具盒憤怒的說:“我天天都沒見到你,怪不得你考這么差了。”我聽到了這訓斥我的話,我羞死了。於是我下定了決心,一定要好好學習。果然我後幾次的成績考得都是名列前矛。文具盒便高興的說:“你看,只要你努力了,就一定會取得非常好的成績的。”

我愛我的文具盒,它是我一生中最好的夥伴。