小學生關於我的校園說明文

我的校園說明文_篇一:

我的學校是***,她位於海淀科技園區內,地理環境優越,校園內蒼松翠柏,鬱鬱蔥蔥,環境宜人。校內設施齊全,制度完善。是“現代教育技術實驗學校”、“全國中國小計算機教育實驗學校”。

進了校門,首先映入眼帘的是幾棵上百年的老松柏。據說19中的前身是培元中學,它是由一個寺廟改建的,這幾個老松柏就是從那時栽種的。順著大道向南,便是學校的中心――手球場。手球運動是我們學校的驕傲,已連續多年取得北京市前三名。手球場東側是飯廳和能容納近千人的大禮堂。西南側是籃球場,西面則是田徑場。田徑場裡有標準的400米跑道、壘球場和正規的足球場等。每逢周一我校全體師生都會聚集於此,參加升旗儀式。回想祖國在新千年的豐功偉績,不禁為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。

手球場的南面是教學南樓,東南是音樂樓。它成筒子狀, 裡面有琴房, 專用教室和排演廳。我校民族樂團已連續六年獲得北京市民樂比賽第一名, 是19中的驕傲。西南是實驗樓,這裡有生物、光學、物理、化學專用的實驗室,設施齊全,設備先進。手球場北面則是學校的主樓――教學北樓。

北樓坐北朝南,東西走向,外牆主體為白色, 給人一種莊嚴、肅穆的感覺。內牆全部由天藍色的瓷磚裝飾,顯得優雅、清爽。五層東側有衛星轉播室,裡面全是高科技產品。在貧困的大西北, 和我們同齡的學生可以同過衛星轉播直接看到我們上課時的情景, 俗稱"星課". 它的對面是勞技教室,西側是三個計算機房。一至四層是國中同學上課的地方。一層還有圖書館、閱覽室等;二層有階梯教室,是召開中型會議的地方;二層西側北面中間的教師便是我上課的教室。

我是**班的一員,是音樂班的學生。音樂可以陶冶情操,啟迪心靈,開發智力。我們班的學習氣氛活躍,成績優良,教室東側和西側分別掛著兩面“環境優勝”、“量化評比優勝班” 的流動紅旗和我班在運動會、藝術節上取得優異成績的獎狀,還有同學們自己畫的業餘生活板報等等。所以一進教室,不會被沉悶的教育所壓抑,而有一種歡快、舒暢的感覺。它們是優秀班集體的象徵,是同學們團結一致取得的成果。

我的學校治學嚴謹,管理規範,教學水平不斷提高, 她現正以穩健的步伐向“教學設備創一流、師資水平創一流、校風建設創一流、辦學質量創一流”的目標奮進。我愛我的學校。

我的校園說明文_篇二:

我們的學校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠近聞名的學校。

進入大門,首先映入眼帘的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個大字,學園、家園、樂園,道出了我們全體師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當成了學園、家園和樂園。

順著小路往前走,三年級教學樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結出了沉甸甸的果子,都笑眯眯的,好像在說:“同學們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林裡彎彎曲曲的小路,來到了辦公樓,是校領導辦公的地方。那裡有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。

與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學樓,樓頂寫著八個大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學理念。整個教學樓有四層,長有九間教室,每當上課鈴打響時,從主教學樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。

教學樓前,是一個寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學們升國旗、開大會的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學樓的正前方有一個升旗台,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,好像在告訴同學們要好好學習,天天向上。

我們學校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的東北角,它是我們學校發展的見證人,從建校開始它就在那裡。操場的正東面是一個不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那裡鍛鍊身體,展開激烈的“籃球之戰”。

來到後操場,每天可以看到我們的同學穿過教學樓,在塑膠跑道上風一般的奔跑。綠色的草地上,同學們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個個顯得多么快樂。

我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實纍纍,冬天玉樹瓊花。我永遠愛我美麗又溫暖的校園。