離別，讓人心痛的字眼，不知道什麼時候再見，小編給大家分享了4篇關於離別的國中作文，歡迎閱讀!
關於離別的國中作文_1
如果離別是一張相片，那么揮手和擁抱就是它主要的畫面。如果離別是一出短劇，那么淚水和悲傷的歌就是它主要的場景。——題記
有人說離別總讓人想哭，然後忘記一切。不，如果離別就是這些，我真的無法接受，我要用歡樂的笑聲和溫暖的言語為離別譜寫新的主鏇律。離別，我們不再哭泣。
還記得應屆畢業時，我沒有哭泣。那時的淚水是深埋在心底的一股清泉，只在心底暗暗地奔流，眼睛裡沒有沙子，只有一滴滴淚，揉眼，只是一個掩飾，我們不哭。
朋友的離去並沒有掀開掩蓋心裡的泥土和沙礫。不是心不夠殘酷，也不是它的钁頭不夠尖利，只因為我懷著更大的勇氣，更堅定的決心，更高遠的志向，我們不哭。
那個八月的記憶，注定從我走進火爐中煎熬的那一刻起，就開始永不磨滅了……
一個月前，我體重下降了十斤。一個月後，我從悲痛中走來，換上了自信的外衣。一個月，我確立了新的目標，開始了新的征程……我們不哭!
終於，又是一個八月。我們再一次面對別離，沒有多餘的言語，只是說以後常聯繫，別忘了我們曾經在一起。然後，就在歡聲笑語裡各奔東西。擦乾眼淚，我們不哭!
這次分別，我們不哭。因為我們離開是為了更遠大的夢想，我們離開是要用豐滿的羽翼在天空中翱翔，我們不哭，我們將會創造出更絢麗的華章，忘記痛苦，我們不哭!
又使覺得一切都是那么匆匆，我們匆匆地來要匆匆離開，因為我們本來就是時間長河裡一個過客，回憶幾個月生活，一切都是清晰，一切都像發生在昨天。
記得剛回來時打掃的忙碌，圍在一起談笑風生，收到禮物的滿足，生病時的照顧，失落時在一旁靜靜地傾聽，開心時一起分享美好……
雖然離別在即，雖然我還沒有準備好離開，雖然我還不能肯定自己走的很瀟灑，雖然我還不能肯定自己的堅強。但是我們已經約定好不要悲傷不要沉重，因為我們相信有共同回憶的人們，即使天涯海角，即便杳無音信，但每當想起對方都會是開心的。心裡都會是暖暖的，都會為對方默默地祝福，因為我們只在乎曾經擁有。
離別，我們不哭，將淚咽在心裡，然後自己慢慢回憶苦澀，最後放飛自己，將淚灑在夢想上，讓夢想張開雙翅。
關於離別的國中作文_2
在每個人的心中，都會有過哭，有過笑，有過後悔……每個人的情感體驗也不盡相同，有人歡笑，有人心酸，有人快樂，有人傷心……而我的那一次，竟是傷心的哭泣，無助的哭聲。
人人都說“母愛如水”，可在我的眼中，卻不是這樣，因為我的母親很少關心我的生活，這些年來都是奶奶在照顧著我。
記得那天是我去中學上學的前一天，因為外婆身體不舒服的緣故，媽媽要去外婆家。我告訴她，明天就要去中學裡讀書了，每個星期只能回家一次，並對媽媽說：“我住在奶奶這裡，吃她的，穿她的，用她的，奶奶年齡已經大了，沒有那么多錢可以給我用了，你是我媽，應該關心關心我，體諒體諒奶奶。”媽媽聽我這么一說，臉上不覺露出了不悅，她猛地從椅子上站起來，大聲地說：“海曉，她是你奶奶，本來就有責任撫養你，況且你的學費我都已給你奶奶了，難道讓她照顧一下你的飲食起居這也做不到嗎?那還不如沒這個奶奶。”我聽了，眼淚似流水般“嘩啦嘩啦”的掉下來，我不服氣，繼續和媽媽爭辯著。不知什麼時候奶奶已站在門外，望著奶奶那花白的頭髮和默然的眼神，我的眼淚像開了閘門的水不住地掉下來，我一把牽住了奶奶的手走了，把她一個人扔在院子裡……
第二天一早，我吃過早飯便在路上等車，奶奶把我送上車時，便一而再再而三地囑咐我一路要小心，要保重好身體……我望著從家裡過來的那條路，卻不見媽媽的出現。我抬頭看著天空的太陽，它是那樣的圓，散發出耀眼的光芒。“嘟嘟嘟”汽車開動了，奶奶依然深情地注視著車身，久久地佇立在那裡，望著漸漸遠去的身影，我忍不住把頭伸出車身，急忙向奶奶喊去：“奶奶，再見。”我不忍奶奶一個人孤獨的站在那裡，我希望我的喊聲能讓奶奶轉身回家，但奶奶還是在原地默默地佇立著，似一位剛強的戰士，似一位美麗的女神，保護著我的成長，給予了我力量。不由得我多想，眼淚再一次“涮涮涮”地傾瀉下來，車已彎過了好幾座大山，而我卻哭得更加傷心了。
這一份傷心是為奶奶日漸蒼老的身影的珍惜，是不捨奶奶慈愛面孔的消失，是牽掛於別離那一刻的思念。
關於離別的國中作文_3
一縷淡淡的鄉愁，我在這頭，你在那頭。曾經，在這裡所發生的一切，你我都用刀子在路上的石板上刻下了永的記憶。在我心中曾經有一個夢，但願我們有緣能夠再一次重逢。
——題記
她，一個可愛的女孩兒，和我在國小同窗了五年。今年我升入了六年級，但是她也隨著某種原因的不允許，離開了我，離開了我們的學校，離開了我們的城市，去了長沙生活。
她走了以後，我總是盼望著能夠再見到她，心裡也挺想她的。可是自從她走後，我就再也沒有見到她了，最多只能在QQ上聊聊天。一直到前天，她因為有事，回到了我們的城市(她在這裡還有房子)，她沒有忘記我們，來到了我們的學校，回到了我們的身邊，哪怕只是幾個鐘頭。
那是一個陰天，下午第一節是體育課，我們全班同學都來到了操場上。體育老師像往常一樣，讓我們跑了幾個圈，就可以自由活動了，過了一會兒，快下課了，老師就叫我們集合。正當我們準備去集合的時候，忽然，不知誰叫了一聲：“陳馨兒(她的名字)來拉!”大家都朝校門口看了過去，令我們驚訝的是，陳馨兒真得來拉!儘管老師已經下了命令，讓我們去那邊集合。但是因為我心裡太激動了，還是義無返顧地朝陳馨兒跑去，我們倆兒熱情地擁抱拉。又過了一會兒，下課拉，幾乎全班女同學都圍上了陳馨兒，問這個，問那個的，隨後我們又帶她去見了教了我們五年，在第六年級離開的秦老師，還有教我們語文的代老師，我們就這樣跟著陳馨兒東奔西走著，就好像她是明星，我們都是她狂熱的歌迷一樣。快放學的時候，她還介紹了一下她在那邊的情況呢!
可是天下沒有不散的宴席，我們最終還是分開了，可是我們的心將會永遠在一起。我祝福你能夠幸福!你要記住，在遠方，還有一個朋友在祝福你。
隨著時間的流逝，一切都變了，但願我們的友誼永遠不變。
你悄悄地走了，正如你悄悄來了。
關於離別的國中作文_4
初三了，出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰，清醒背後是對離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷於相聚時的歡欣卻在離別時備感淒涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖，一一重現。
和藹的數學老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最後幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然後擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。
雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最後的日子裡用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在這裡，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不捨的真實的朋友——離別是真摯的享受。
凶了我們三年的老班，終於抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不捨——離別是珍惜的享受。
那曾經撒落在角落裡的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經。