中考滿分作文:苦難

範文一:遊戲(苦難和命運之神)

苦難和命運之神打賭,他要與人類玩一場有趣的遊戲,困難叫命運之神在天上靜等他凱鏇歸來的好訊息。

這天,苦難遇到了貝多芬。今天我們對這位偉大的音樂家的名字並不陌生,然而苦難大概能預知未來,從他出生的那一刻起,就跟緊了他。苦難似乎很不近人情,賜予了一個小孩苦難的童年——貧困的家庭,父親強迫性的嚴厲管教,一心想把他“逼”成莫扎特那樣的音樂神童……然而,苦難並沒有成為他的絆腳石,即使在這樣的環境下,貝多芬的演奏水平還是在不斷地提高。

後來,他來到維也納,開始了向著音樂、藝術頂峰攀登的新的歷程。苦難感到十分不解:是不是自己降臨在這個年輕人身上的不幸太少了?於是,在貝多芬逐漸走向成功的路上,苦難又一次叩響了他的命運之門——26歲的貝多芬耳聾了!對於一個音樂家而言,失去了聽力無異於失去了生命!但貝多芬沒有絕望,抱著對生命的極大熱愛,他頑強地與病魔作鬥爭,並完成了一幅又一幅偉大的音樂創作,最終成為世界音樂史上的偉人。他一句鏗鏹有力的“我要扼住命運的喉嚨!”終於嚇退了苦難。

苦難碰了一鼻子灰,自己竟然輸給了年紀輕輕的貝多芬?他不甘心。於是,他的目光轉向了另一個年輕人——

他就是史帝芬霍金。

這個不幸的人,在剛過完21歲生日之後,苦難降臨到了他身上——他患上了盧伽雷氏症。可怕的病魔雖然沒有令他的頭腦思維受到影響,卻足以讓他變成一個終身只能與輪椅相伴的重度殘疾人。

霍金被告知最多只能活二年半後,他幾乎絕望了!

苦難得意了:“年輕人,你還不服輸嗎?”

然而,苦難這一次還是沒能如願以償。絕望過後的霍金邂逅了妻子簡,又重新振作起來,投入到學習和工作中去。他雖然被緊錮在一張輪椅上長達二十年之久,但他的思維飛出了宇宙。身殘志堅的霍金教授,在輪椅上完成了科學著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》。

霍金創造了奇蹟,苦難也不得不服輸了。遊戲再也沒有繼續下去的必要了。

向苦難低頭的人,苦難叫他們弱者;不畏懼苦難的人,苦難反而敬畏他。苦難說,在這場遊戲中,他輸給了強者。

範文二:苦難成就美好

珍珠,飽經了砂石的折磨,卻用自己的淚水緊緊包裹住苦難,用血肉之軀磨礪出一顆又大又圓又亮的晶體。只有經歷了苦難的磨練,才能成就美好。

“烏台詩案”之後,蘇子瞻以戴罪之身來到了黃州。原來日復一日的應酬,連篇累牘的唱和,曾經風光無限的世界已在身邊轟然消失,“平生親友,無一字見及,有書與之亦不答”。一代名人從此混跡於樵夫漁民之間不被人認識,更無人重視,只能在寂寞中惶恐,在惶恐中煎熬。更有甚者,遭受誣陷卻無法洗刷,無處辯解,更不知如何去抗爭,其內心的痛苦可想而知。

這個時期,對於蘇軾來說,除了苦難,還是苦難。可苦難是所大學校。正是這無盡的苦難使他脫胎換骨,從天真走向了成熟。難言的孤獨,無邊的淒冷,使他徹底洗去了人生的喧鬧,轉而去尋找無言的山水,遠逝的古人,以此作為對苦難的掙扎和鬥爭。苦難,使蘇東坡經歷了磨練與考驗,使他的藝術才情得到了一次蒸餾和升華。他從苦難之中劫後餘生,進而孕育了《念奴嬌赤壁懷古》和前後《赤壁賦》等千古絕唱,成就了他在詩文史上的一代輝煌。是黃州成全了他,是苦難成就了他,是對苦難的頑強抗爭成就了他的輝煌。

有一種鳥在大限到來之時集梧桐枝自焚,在烈火中得以新生。而新生後,其羽更豐,其音更清,其神更髓,是曰鳳凰。鳳凰擁有美麗的外表,殊不知這是因為她飽經了磨難,在熊熊烈火之中燃燒自己,升華自己,從而獲得了新生,這就是“鳳凰涅磐”。熊熊烈火燒不毀她堅定的意志和頑強的抗爭,恰恰是這無情的烈火成就了她的美麗。

一直很崇敬那些苦行僧。一套簡單的僧衣,一顆真誠的心,面對苦難,迎著苦難,始終不渝地追求著自己的信仰。用步行的方式,以雪水、野草為食物,不顧風吹雨打日曬,虔誠地一步一步地匍匐前行,向著心中的目標前進。縱然山高水深,荊棘遍野,步履艱難,傷痕累累,卻從無畏懼之心、退縮之意,義無返顧地、一步一個腳印地前進,將一切艱難險阻踩在腳下。他們說:人生如逆旅,我亦是行人。在飽經了磨難之後,他們最終到達了心靈的彼岸。苦難,是苦難成就了他們的信仰。

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有飽經沙石的磨礪,才能結晶美麗的珍珠;只有經歷過地獄的磨練,才能擁有創造天堂的力量。——苦難成就美好!