《魯濱遜漂流記》讀後感作文（1）
《魯濱遜漂流記》的作者是笛福，他是英國18世紀啟蒙文學的代表作家。這本書講述了在一次海難中逃生的水手——魯濱遜，在荒島上生活的故事，他通過自己的智慧與勇氣，戰勝險惡的自然環境，終於獲救回到了英國。
我覺得魯濱遜很厲害，他在那個小島上，自己創造生活用品，種植糧食，飼養牲畜，甚至自製工具，建造了好幾所“房子”，有岩洞房、木屋、石屋······生活需要的生活用品全部都是他自己創造的，這種生活也許在這世界上是前所未聞的。他也學習，還打獵，捕魚——為了生存，什麼都想辦法去做，都是我所嚮往的。讀完後就非常崇拜他了，因為他憑藉堅強的意志在惡劣的環境下生活，生活得那么美好，時時帶給我驚喜，我甚至也有點嚮往這種冒險的島上生活，可又充滿擔心。“星期五”是魯濱遜在島上認識的朋友，他非常聽魯濱遜的話，兩人相依為命在一起八年了，最驚險的是兩人一起打退食人的野人。魯濱遜能在孤島上生存下來，幸好有這個“星期五”的朋友，但人還是要回到人群里去的，魯濱遜的堅持終於讓他回到了文明社會。
這本書，我是一口氣讀完的，非常喜歡，喜歡無所不能的魯濱遜，嚮往島上充滿驚險和驚喜的生活。
四年級:黃子雋
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（2）
當我讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之後，我想我真的被它震撼了。《魯濱遜漂流記》是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個船上只有他一個人倖存了下來，而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子，生存下來。終於，他在1868年回到了闊別28年的祖國。
了解到魯濱遜的經歷，我不禁體會到堅持，樂觀和毅力的重要性。
如果我是他，我不會有勇氣去野人那裡救人，而是害怕得躲起來；如果我是他，我不會在困境中樂觀，而是嚇得哭了起來；如果我是他，我不會在那兒建房子，而是隨便找棵樹睡覺；如果我是他，我不會養羊喝羊奶，而是餓著個肚子；如果我是他，我不會做好萬事的準備，而是呆若木雞的蹲著，自生自滅；如果我是他，我不會去冒險，而是在這個世界上平靜的過完一生。
小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢於冒險，追求他想要的生活，即使在荒無人煙的地方也不氣餒和臨危不亂，讓自己保持理智，也沒抱怨自己如何如何地倒霉，然後再自暴自棄。
一個人深陷絕境，還能對生活充滿信心，勇敢地面對生活、創造生活，實在是難得可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態。只有這樣，我們才能像魯賓遜那樣，成為生活的強者。
四年級:單色綵虹
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（3）
同學們你有沒有讀過《魯濱遜漂流記》？如果沒有那我就給你介紹一下吧？
魯濱遜雖出身於一個中上層的家庭，但他卻沒有安分地接受父母為他安排的未來，而是堅持自己的航海夢想。保有心中那一股壓抑不住，勇於冒險的精神。這不！年輕的他離家出走，他沒有與父母商量，也沒有讓人給他捎個信兒，一人獨自游倫敦。他白手起家的傳奇經歷。是每一位不甘於平庸的年輕人所夢想的。流落荒島後，他不是聽天由命，坐以待斃，而是發揮自己的生活和居住條件。從無到有，從少到多，從粗糙到精緻，創建了自己的王國。他用自己的全部才智救了許多人。他以行動成為自然的主人，從而贏得我對他的敬愛和尊重。
我卻跟他不一樣，以前在沒有看這本書前，經常做事半途而廢。比如做花燈吧，對我來說難度比較大，做到半中間就不做了。最後還是爸爸媽媽哄著我鼓勵我做完的。自看了這本書後，我懂了：無論做什麼，是非常難還是簡單？是做的好還是不好？我都要堅持做下去。如果你和從前的我一樣的話，你也來閱讀《魯濱遜漂流記》吧。我們一起來學習魯濱遜的這種百折不撓，奮勇前進，永不退縮的頑強鬥志吧！
四年級:任褘然
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（4）
暑假期間，我讀了英國作家笛福《魯濱遜漂流記》，這本書的主人公-魯賓孫的堅韌、勇敢、頑強的精神令我感動
故事中，講述了一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海遇上了大風，船翻了，十二名人，只有他活著，他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。他站了種種困難，還救了一名野人，還給他取名為星期五，還教他學英語。在島上生活了二十多年，最後幫助一名船長把那些水手給制住。最後回到了英國
最讓我震驚的是魯賓素孫發瘧疾，但他還是出去打獵，還打到了一隻母山羊。他這樣堅強，不想我們，只要稍微不舒服，就去醫院打針、吃藥，他不一樣，那裡沒有醫生，也沒有藥，但他用草藥菸葉來治病，這是巴西人的偏方，但他只道，要換成我，誰知會怎么樣？
魯賓孫他不但堅強人、而且也十分的善良，他在幾個野人的圍攻的情況下救了其中的一個野人，還把那個野人當了自己的僕人，給他吃的、讓野人住他那，不光這些，還給他取名、教英語。這要是我，我才沒有勇氣來救他，不要看我是男孩。
以後，我一定向魯濱孫學習，做一個堅韌、頑強的人。
山東泰安泰山區平陽國小四年級:李亦然
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（5）
二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字！而他，魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年！這是我看過這本書後最大的感觸。
一六五九年九月三十日，他在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
初到孤島的他沒有房屋，沒有衣服，也沒有食物，眼前只有死。但是，慢慢地，他開始對生活充滿希望，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、椅子，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手創造了自己的小王國。
他工具不全，又缺乏經驗，做的許多事情都是白費力氣，但他從來不灰心失望，總結了失敗的原因又重新開始。這使他堅強的在孤島上活了下去。
讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗衣服還笨手笨腳的呢！我應該要學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神！
四年級:鍾雪
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（6）
最近，我拜讀了英國作家笛福的著作——《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一個人類戰勝自然，自己救自己的歷險故事。主人公魯濱遜在一次航海中，船在南美洲的一個荒島附近觸礁，船身破裂，所有的水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸，從此魯濱遜開始了長達28年的歷險生活。他首先做了只木筏，把船上所有的東西運了下來，用帆布搭建了帳篷，作為棲身之處，靠船上剩下的食物生活。後來，魯濱遜在荒島上種植了大麥和水稻，學會了製作粗糙的麵包，並學會了捕捉和馴養山羊作為肉食和奶食的來源，又養了一隻鸚鵡作伴。若干年後，他救了一個俘虜，取名“星期五”，他們一起生活，又過了許多年，他們發現了一艘英國船，才有機會離開了孤島。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，收穫良多。這本書讓我懂得了一個道理：當困難或災難發生的時候，不要退縮，不要畏懼，不能向困難或災難低頭，要勇敢地抬起頭，勇於與困難或災難作抗爭，這樣才有機會克服困難，戰勝災難。面對困難或災難，首先我們自己要對自己有信心，在心理上擊敗它，下定決心要戰勝它，絕不能人未死而心先死，那樣就徹底沒有希望了。就像魯濱遜，當他漂到荒島上時，島上的自然環境極其惡劣，而且還要忍受孤獨和寂寞，但他沒有失去信心，沒有被困難嚇倒，而是鎮定自若地將船上的東西運下來，想盡各種各樣的辦法生存，最終他戰勝了困難，頑強地活了下來，應驗了“上帝只救自救者”那句話。
一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將成為一個成功者，一個英雄。在學習和生活中，我們每個人都應該學習魯濱遜的這種精神，才能克服困難，戰勝災難，獲得成功。比如5·12汶川大地震，給災區人民帶來了毀滅性的打擊，雖然天災無情，但是人間有愛，只要災區人民不放棄、不退縮，滿懷信心，在黨和政府的領導下，在全國人民的支援下，就一定能夠戰勝災難，重建美好家園。再比如目前世界性的“金融危機”給許多企業帶來了困難，但是只要這些企業不向困難低頭，勇敢地面對困難，積極、主動地想辦法解決困難，就一定能夠度過危機。
“勇敢頑強、積極進缺是《魯濱遜漂流記》給予我的啟示，它教會了我許多生存的辦法，讓我懂得怎樣面對困難，怎樣解決困難。這是一本讓人一定有收穫的好書，值得一讀。
四年級:時光取名叫無心
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（7）
英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來
的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認為，天底下沒有什麼人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事後力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓。他的精神值得我們學習！
四年級:時光取名叫無心
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（8）
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜出生在英國一個平常的家庭中，生活平平淡淡，沒有大起大落，可在魯濱遜長大後，卻出現了一個讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長大後做一名律師，可他卻有自己的主見，執意要去實現自己小時的夢想：航海。在第一次航海過程中，魯濱遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發熱衷起來，經歷了許多次航海後，他變成了一個比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個海島上達二十八年之久！從這裡我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導，造成悔恨終身……
船失事後，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實證明，這些錢對他後來離開荒島，重新進入社會十分有用。從這裡使我明白了：人不能過於追求錢財，但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品後，利用自己的智慧，在島上建設了一個安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了麵包，創造了一個又一個奇蹟頑強的在島上生存了下來，在這裡我又懂得了一個道理，在生活中要多方面學習，這樣，如果在需要時就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
四年級:時光取名叫無心
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（9）
十年可以改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之後卻開始思考一些關於理想關於生存的事情，這是書教給我的，而讓我收穫最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我唯讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，只有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之後，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領“星期五”奪回了船隻，因此也回到了家鄉。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言佳句：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”實際上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，於是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷裡撒嬌的時候，我就哭喊著找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，我結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛鍊人，小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學信任。現在的我自覺請纓，擔任著班裡的要職，以此來歷煉自己。我堅信，在以後的人生之路上，我會創設機會來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠攜我同行。
廣東湛江霞山區湛江農墾局國小四年級:王晶XX73
《魯濱遜漂流記》讀後感作文（10）
自從我校開展六年讀一百本書行動計畫後，我已經讀了第四本書——《魯賓遜漂流記》。
魯濱遜於一六三二年出生在約克市一個上流家庭，他父親原先是德國人，後來移居英國，在那裡做生意賺了一大筆錢，母親是一個當地大戶人家的小姐，他母親姓魯濱遜，就取名為魯濱遜。克羅索，他大哥是一個中校，不幸戰亡，他二哥失蹤了，他父母沒有教他某生的本領，他一心想出海，但他父母苦苦勸告他不要去，看著她父母，他又不想去航海了，過了幾天，他又忍不住了，他和一個朋友一起登上了他朋友父親的一艘船，但十分不順利，沒幾天，就與海風打交道了，他們的船漏水了，眼看就要完蛋的時候，有一艘船從遠處駛過，他們幾個人跳上救生艇，來到了那個船上，但他仍然要航海，他又踏上了這一條船，幾天后，悲劇又發生了，巨浪將他們的船打翻，其他人都死了，他一個人還活著，他從船上那了一些槍枝彈藥，麵包美酒後，以打獵為生，後來又有禮拜五這個奴隸和幾個白人僕人，最後他幫助一個船長奪回了他的商船，那位船長為了感謝他的救命之恩，決定送他回家。
讀了這本書，我明白了沒有什麼事是不可能的，只要你堅持下去。
慶師附小四年級：劉峰
紅星路國小四年級：楊梓