四年級感恩話題作文一：
我感謝爸爸媽媽的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝同學們對我的幫助，但是我至今還特別感謝一個人，他就是我的游泳教練!
記得國小一年級的暑假，媽媽為了讓我鍛鍊身體，要帶我去學游泳。我從小怕水，更別提游泳了，哭著鬧著不肯去，但是在媽媽的一再“威逼利誘”下，我終於投降了，可心裏面別提多害怕了。
第二天，驕陽似火，路上的小草都被曬得無精打采。我不情願地被媽媽拉著來到游泳館，見到了一個英俊的大哥哥教練。他看上去和藹可親，對我說：“別怕，你會游很好的!”他的眼神中充滿著信任。我當時“怦怦”跳的心好像安靜了一些。我哆里哆嗦地跟著教練下了水。教練先讓我拿著滑板，兩腿一蹬一蹬的，像青蛙在水中嬉戲，我的身體居然還向前遊了一點，我慢慢有了自信。玩了一會，教練開始教我游泳的姿勢。練了一會動作，教練就扶我下了水。他將我的身體放平，突然鬆開了手，我感覺身體往下沉，心裡慌極了。這時有一雙有力的大手托住了我的腰，耳邊還響起了那洪亮的聲音：“游起來。”我聽從教練指揮，慢慢的手腳有節奏得又劃又蹬，呼吸也漸漸地順暢了。教練時而鬆開手，時而托住我的腰，我居然能自己游一會了。我真是高興極了。上了岸，教練親切的對我說：“你真棒!”從那以後，我又練了幾天，終於學會了我原以為一輩子也學不會的游泳了!
我至今感謝我的教練，它不僅教會了我游泳，更讓我明白了一個道理：做什麼事情都不要畏懼，只要有信心，努力去做，就一定會成功的!
四年級感恩話題作文二：
我常覺得生命是一項奇蹟。一株微不足道的小花竟開出像海洋一樣湛藍的花兒;一隻毫不起眼的鳥兒竟在枝頭唱出小提琴一般的夜曲。
我愛養金魚。每次看著小金魚們成群結隊穿行於魚缸中，時而嬉戲打鬧，時而竊竊私語，時而駐足深思，我總是看得心醉神迷：這些金魚的身上總是洋溢著生命的活力。
這天中午，我一回家，發現魚缸中多了些紅色的“小蝌蚪”。咦?這不是小魚苗?我像哥倫布發現了新大陸似的，驚呼起來：“爸爸，媽媽，快來看呀!紅魚‘牡丹’生小魚啦!”一聽這話，全家人都圍到了魚缸前，大家都凝神地望著。
多么可愛的小生命啊!瞧，這些小魚們長得多么小巧玲瓏，它們正微微擺動著小尾巴，在魚缸中一邊自由自在地游著，一邊用好奇的眼神看著我們，看著周圍的一切。我靜靜地望著這些小魚苗，不由地沉思著：多么壯麗的生命啊!
突然，意想不到的事發生了，“風暴”(一隻黑色的金魚)發現了小魚們，以迅雷不及掩耳之勢撲了過來，一口將一隻小魚吞進了肚子裡。我一看，焦急地喊道：“爸爸，爸爸，快把風暴撈走，快呀!”我邊說邊拚命往魚缸里吹氣，想把風暴趕走。
風暴被趕走了，可我的心還久久不能平息：何等弱小的生命，又是何等堅強。原來小生命的成長，又是多么艱難。它可能要禁受風浪的考驗，可能要面臨生存的危機……可是，它們還是欣喜地來到了這個世界，坦然、從容地面對這一切。
感謝你，金魚，你讓我明白了生命的脆弱與高貴。一個平凡、微不足道的生命，在成長的過程中又會演繹出多少驚心動魄的故事。多么壯麗與莊嚴的生命啊!
望著眼前這些可愛的小金魚，我的心中陡然湧起一種感動，一種自信，一種勇氣……
四年級感恩話題作文三：
我是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽對我無微不至的關愛，所以我也從心底里愛著他們。
記得有一次，我肚子痛得很厲害，老師打電話給媽媽，媽媽聽了以後非常著急，下班後匆匆忙忙地趕到朱涇，馬上和奶奶把我送到醫院。經過醫生初步診斷，說我可能得了闌尾炎，這可把媽媽嚇壞了，醫生要我留院觀察一夜，我躺在床上掛鹽水，媽媽照顧了我一夜，連覺也沒有睡好，明天還要去上班，真是太辛苦了。
爸爸對我的學習非常關心，平時的時候晚上總是給我指導作業，星期六和星期天常常幫我複習一周的課程。每個學期開學的時候都會陪我到新華書店，親自給我挑選課外讀物，購買學習用品。
爸爸媽媽這樣關愛我，我非常感謝他們。夏天，看見爸爸下班回家滿頭大汗，我就倒水給爸爸喝;我吃水果的時候，總是要和奶奶、媽媽一起分享。這個月，媽媽要過生日了，我和爸爸商量，用我的壓歲錢和爸爸一起買個手機送給媽媽，祝媽媽生日快樂。
四年級感恩話題作文四：
一年一度的感恩節就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我最想感恩的還是我們的馬老師。
人們常說，孩子是祖國的花朵，教師就是培育花朵們的園丁，是啊，沒有了園丁花朵們怎能長的鮮艷?就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”對，如果沒有老師的辛勤汗水不，我們也許就不可能像現在這樣。
馬老師也是一位很好的老師。那一次我生病了，幾天都沒來上課，當然老師講的課一點也沒聽懂。下課了，同學們都出去玩了，可我還是在教室里呆愣愣的想著題目。這時，馬老師笑咪咪地走過來問：“怎么了，上課沒好好聽講”。
“不是，前天我沒來，今天的課我沒有聽懂”。我低下了頭。
“過來，我給你講一講”。馬老師還是笑咪咪的。
聽完了馬老師的講解我明白了許多，老師又問：“這回明白了吧”。臉上仍然掛著微笑。
“嗯，明白了”。我也笑了笑。
“以後多注意身體，不打擾你學習了”。
望著老師的背影，我感覺那么親切。
啊老師!你教會我們怎么做人，把無知的我們引進寬敞的教室，你的關懷就像和煦的春風，你的保護讓我們健康成長，您用辛勤的汗水哺育著我們。
馬老師，到了感恩節，我一定會送您一首歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
四年級感恩話題作文五：
親愛的爸爸媽媽，你們從我出生以後，便喜歡上了我這一個小孩子，從小對我的照顧是無微不致。
記得我小時候，你們讓我學走路，我第一次走得時候，被絆到了，我摔了一跤，把皮都給摔破了。當時我哭得很厲害，是爸爸媽媽你們過來把我抱起來，幫我把我摔破的地方洗乾淨再消毒。當我覺得腿上不在是麻麻的了，便露出了一絲笑容，這時你們看見我在笑了，也跟著笑起來了。
時間像飛箭，轉眼又過了七年，春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹鼓了杏樹的花苞。
我進了國小，媽媽不再打罵我了，如果我犯了錯，考試不理想，媽媽總是焦急又關切地說：“這次沒有考好，我原諒你。你也長大了，應該懂事了。”每次聽到這話，一股暖流涌遍我全身，但是在溫暖的被窩裡，我默默地流淚了，那是後悔的淚水，我不想讓媽媽知道。
在學校里，記得有一次顧老師在上課，而我卻在下面寫作文。下課後，顧老師把我叫到了辦公室，我嚇得臉多紅了，頭低著，不敢看他一眼。但他沒有批評我，卻說愛好語文，很好!可是不能‘單打’，應當全面打好基礎。
還有一次，做完了作業後，我約了幾位同學去玩。我們玩到十點多鐘才回家。我們路過學校時，我的同學說老師一定睡了，不然老師怎么可能那么早起來呢。可是我們往辦公室走去，只見辦公室望去的燈還亮著。我們走近一看，只見我們的班主任老師正在用充滿血絲的眼睛批改我們寫的作業，還一邊嘆著氣，這時我真想把我的作業拿下來，重做一遍。
爸爸，媽媽，老師，我以後一定好好學習，天天向上。用我的學習成績來報答你們!