【篇一】大自然的啟示
我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創造出許許多多的科技奇蹟。
自從人類發明了電燈，生活變得方便多了。可是，電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有隻發光不發熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。
在眾多的發光動物中，螢火蟲是其中一種。它發出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。
科學家研究發現，螢火蟲的發光器位於腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有螢光素和螢光酶兩種物質。在螢光酶的作用下，螢光素在細胞內水分的參與下，與氧化合使發出螢光。螢火蟲的發光，實際上是把化學能轉變成光能的過程。
人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈。
大自然與我們人類是息息相關的，只要我們仔細觀察，就可以發明、創造。
【篇二】校園一角
我們的校園風景優美，充滿歡樂，每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。
走進校園，有兩個大花壇，花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。
每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的花兒就爭先恐後的長了出來。一朵緊挨著一朵，如果你扒開茂密的花叢，還會發現另一些小生命_樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？
當夏日來臨時，花壇頓時又變成了另一番景象。楊樹伸開葉子，好像一個巨人，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進入了神話世界。微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風擺動，雖然，花壇中菊花為數不多，但經常受到同學們的讚賞，是因為它有著傲霜鬥雪的性格。
嚴冬來臨，雪花飄飄揚揚的散落而下，各種樹木乾枯，但那蒼松仍然像小衛士一樣，傲霜鬥雪，迎接燦爛的新明天！
校園一角_畫壇是老師和同學們經常光顧的地方，他幫助我們消除了疲勞，帶給了我們許多的樂趣。我愛我們學校，更喜歡校園的花壇！
【篇三】成語接龍
今天是周六，表姐來我家。我和表姐一起玩成語接龍。
表姐先向發起攻擊：“魚目混珠。”我想了想便說道：“嘿嘿，這太簡單了！珠聯璧合！”“和盤托出。”表姐想都沒想就脫口而出。我眼珠一轉，便說道：“出口成章！”表姐笑道：“這個簡單！章台楊柳！”我一聽，便接了下去：“柳暗花明！”表姐頓了一會兒，我得意道：“哈哈，接不下去了吧！”表姐一聽急了：“誰說的！明辨是非！”我隨口接了一個：“非同小可！”心中暗暗自喜：休想難倒我。表姐說道：“可想而知，這會接不下去了吧！”我想了半天，還真被表姐說中了，我甘拜下風。
【篇四】偵探夢
今天晚上該寫什麼?我真的一點頭緒都沒有，不過作業還是要完成的，再說了，我也不能毀了自己三好生的名譽。
寫什麼呢?乾脆談談自己的人生好了。雖說我有一段灰暗的童年，但直到現在，我的學業依舊一帆風順，當然有一些例外，但那只是沒發揮好，就讓他草草的過去吧。我喜歡偵探，也崇拜偵探，偵探們的觀察力，推理能力都很強，如果我以後成為一名偵探，我一定會幫助老人家找到那些騙養老金的騙子，幫助警察局找的*犯，不過，以我這魚一樣的記憶，豬一般的腦子還是算了吧!不過我敬佩偵探的心是永遠不會變的。
【篇五】乘法口訣表
聽著某人背乘法口訣表，我欲哭無淚，沒錯，那人就是我可愛的小侄子。
“來，背給姑姑聽。”我叫道。
小侄子屁顛屁顛的跑過來背到：“一五得五，二五一十，三五……三五……”小侄子背不下去了。
我提醒道：“三五一十五。”
“三五一十五。”他重新說道。
“嗯，再來。”
“一五得五，二五一十，三五……三五……三五四十五。”小侄子沖我憨憨的笑了一下。
“不對不對，三五一十五。”我糾正過來。
“三五一十五。”小侄子又說道。
“一五得五，二五一十，三五……三五……三五二十五。”不知道他是故意和我作對還是真不會，我無奈的搖搖頭。