給老師的一封信作文(10篇)

給老師的一封信作文(1)

敬愛的宋老師:

您好!

愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假!我有許多有趣的、快樂的事情,我感覺天天都有新的收穫。

宋老師,您知道嗎?這個暑假我和爸爸媽媽去了“全國第一僑鄉----台山旅遊,台山有“排球之鄉”“廣東音樂之鄉”“全國第一僑鄉”之名,並且知道了美國舊金山的來歷,台山的金山伯,金山客都是去美國的金山挖金子而得名,所以那裡叫做舊金山。在台山我還玩了漂流,泡了溫泉,還去了沙灘游泳,這是我暑假最開心,最有意義的事情。

我每周一至周五下午2點到5點去學拉丁舞,我還參加了江門鶴山的拉丁比賽,個人級我拿了第五名,六人組我拿了第二名,我還參加了拉丁舞考級,我考到金星三了,還差一級拉丁就考完了,對於您和學校布置的暑假作業,我都一向認真對待,每天寫200字的好詞好句,每天練習60個字,我都按要求完成,五篇讀後感我已寫完,只差最後一篇“最**一天”我明天會寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經完成。

宋老師,這個暑假我也有小小失望,就是這次期末考試,我的語文和英語都考的不錯,可唯獨數學成績不理想,雖然爸爸媽媽都沒說過我什麼,但是我自己非常的煩惱,覺得辜負了您和爸媽對我的期望,不過,下個學期,我一定會加倍努力,爭取期末的時候拿個好成績,比上學期一定要更上一層樓,決不辜負你們對我的期望。

宋老師,在這一年裡,也許我讓您感到擔憂,也許我會讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼裡是無比的偉大,感謝您這一年對我的教導。新的學校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績。

敬祝

身體健康 萬事如意

你的學生:戈榕溶

xx年8月29日

四年級:戈榕溶

給老師的一封信作文(2)

敬愛的老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝”,但您這布滿“深溝”的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

在學習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動著手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業本

上。有時我們甚至會怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。“橫要平,豎要直,字要寫端正……”這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的臉面,見字如見人。

雖然您很嚴格,但有時您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。

我不知道我在您心中是不是一個好學生,但您在我心裡永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

祝您生活愉快,身體健康!

您的學生:李嘉帥

xx年5月17日

四年級:李嘉帥

給老師的一封信作文(3)

老師:

最近因為期中考試,您布置了很多很多作業,可是,我們其他科目的作業也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業呢!我作業效率雖然高,其實也要做到10多鍾去呢!而那些成績不是很好的同學都跟我說:“唉!韻,最近作業真多啊!我都要做到12點多去!每天睡眠不足,導致上課老是想睡覺!”而且,我們在家的作業不僅多,在學校又要抄那么多的練習題,必須一節課做完,差不多課間活動也沒了,不按時交您又會打電話給家長說我們不做作業什麼的,在學校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個學期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術課、音樂課都要去排舞,我們學生也有苦衷啊!

好不容易熬過了這段時間,您又要繼續給我們抄題做題,複習前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學也沒有辦法,您根本不管了,而且數學英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進度了,慢慢的,我們的學習成績退步了,您說您布置的作業非常少,可是對於我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業,雖然可能您的作業少了,可是其他作業呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?

老師,有時候還是讓我們放鬆警惕才可以達到更好的效率呢!

四年級:陳韻韻

給老師的一封信作文(4)

敬愛的老師:

您好!

一個又一個的春秋過去了,嚴冬就要來臨了。可是您那熾熱的責任心卻絲毫沒有改變。

不管是颳風還是下雨,您總是早早的來到學校,輕快的腳步聲在辦公室和教室之間迴蕩。在教室門口,您總是親切的迎接每一位同學的到來。然後,帶領大家開始了每天愉快的早讀。我們拿起書,您那安祥的神態中露出了一絲笑意。看到您笑了,我們也笑了。

記得一年級時,您讓我們組詞。可愛無知的我滿腦子都是一堆毫無意義的詞。輪到我了。我的頭腦一片空白,抬頭望望您那充滿溫暖的眼睛,心中立刻平靜了許多。我抬著頭想了想,吞吞吐吐地說出了”目光“一詞。您微笑地點點頭,讓我那緊繃的心放鬆了下來。

老師,您是碧藍天空,我們是快樂的小鳥。我們在一片藍天下快樂成長。您是豐富的土壤,我們是正在生長的小樹,我們正吸收著無窮的知識營養。您是高大的山脈,我們則是流淌在您身邊的小溪,我們成長中離不開您那諄諄教誨。

師生情,情意重,重如山。老師,謝謝您這三年來無微不至的關心和呵護!

此致

敬禮

您的學生:

林奕君

xx年10月26日

四年級:林奕君

給老師的一封信作文(5)

敬愛的高老師:

您好!金風送歡笑,丹桂花飄香,老師辛苦了,在這時我想和您說說話:

老師,父母養育我,您教育我,您好象是我的一樣,關懷我愛護我,教育我們。

老師,您是雨露,滋潤著我們這些無知的新芽。

老師,您是溫暖的陽光,照亮我們的心靈。

老師,您的教悔,我永遠不會忘記。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾”這句話是人們讚美您們優秀品格的詩,您們在默默無的崗上奉獻自己的一生.造就一批批棟樑之才,是他們用您教給的本領把祖國建設的更加繁榮富強美麗多嬌。

記的有一次我生病了,在學校嘔吐不止是您親自騎著腳踏車把我送回了家,此情此景叫我永久不能忘懷!

老師,謝謝您。祝您永遠開心!

此致

敬禮!

四年級:紫星櫻花

給老師的一封信作文(6)

尊敬的老師:

您好!

我最近讀了一本有關環保的書,名字叫《生病的地球》。書中主要講:人們的生活一天比一天好,吃喝玩樂,卻忽視了一些環保問題。如:有些工廠把污水倒入清澈的江河裡,使清澈的江水不再清澈,使喝和使用的人們,失去了健康的身體;有些人大量的砍伐樹木,使鳥兒們找不到棲息的家園,因為沒有樹木的保護,使各種災難發生;大街上,數不勝數的垃圾,使空氣遭受到污染,使環境遭受到破壞……環境污染越來越嚴重,而有些人對它視而不見,這是多么可悲啊!

有一次,我做了一個夢,夢見我坐著時光機來到了一百年後的地球,下了時光機,眼前的景色使我驚訝極了:無邊的綠洲不見了,清澈的河流也不見了,取而代之的是無邊無際的沙漠和令人毛骨悚然的廢墟。

醒來之後,我在想地球為什麼會變成這樣?原來,在科技發達的時候,人們出現了種種不好的行為:隨地扔垃圾、隨地吐痰、大量砍伐樹木等等不好的行為。才會發生海嘯,洪水、暴風雨、龍捲風……

所以,我們從現在做起,從小事做起,保護大自然,讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔淨的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎腳踏車……只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!

您的學生

5月31日

四年級:彭婧

給老師的一封信作文(7)

敬愛的容老師:

您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

難忘您的笑容啊!每當我們的學習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已雲淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。

每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下了不可彌補的禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學生的一舉一動!

生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什麼華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

祝身體健康,萬事如意!

xx年4月3日

四年級:黃洋

給老師的一封信作文(8)

張老師:

您好!在一晃三年多的時間過去了,在您的諄諄教導下,我由一個粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進心、認認真真的學生。

有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻……我覺得這句話說的就是您!

記得前一段時間,您腰間盤突出,請了一段時間的假回家休養,可是您因為心裡記掛著我們,竟然還沒有養好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節語文課,可是那對於我們來說,是最美好的一節語文課。

,可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責,班裡每個同學的作文無論寫得好還是寫得差,您都會認認真真的寫上一大堆評語,既表揚我們寫得好的地方,又認真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺我自己的作文有了不小的進步。謝謝您,張老師!

老師,在忙碌的工作中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己休息一下,我希望我的老師是一個健康快樂的老師。

老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,雲是流動的,歌是自由的,天是永恆的,您是難忘的!

祝:

身體健康,萬事順心,桃李滿天下!

您的學生:沐寒軒

四年級:墨軒寒

給老師的一封信作文(9)

最親愛的老師:

您好!

是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里,我們感恩於您!

老師,您是幽默的。

記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩於您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

老師,您是善良的。

記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您並沒有當著同學的面說我,而是等到放學後,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一直在細細地回味著您的話,雖然我以後還犯過同樣的錯誤,可您並沒有對我失望。老師,我要感恩於您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。

老師,您是專注的。

老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師,您是神奇的。

當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的卡通片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的卡通片。

老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩於您,因為您並不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節里,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

此致

敬禮

您的學生:

四年級:慕容優雅

給老師的一封信作文(10)

杜老師:

您好。

我是您的學生,看著您每天熬夜備課,上課的時候,您有怕有的同學聽不見,聲音很大,嗓子都啞了。您在檢查我們背書的時候有幾個同學不會背,您就罰他們抄課文,我知道您是為我們好。

您就像我們的父母一樣疼愛我們,關心我們。

中午的時候,您為了看留校的學生,連家都不回。

老師,我想對您說:“您的付出和奉獻,我們永遠不會忘記,我們會用成績來報答您”

敬祝

身體健康

小學生石祥琨

xx年12月22日

四年級:石祥琨