文具盒裡的爭吵作文（1）
夜深了，文具盒裡的爭吵開始了，文具用品們都在說個不停。
“主人用我寫字，我的功勞最大！”鉛筆說。橡皮擦不滿意了，反駁說：“如果沒有我，你寫錯了字，那怎么辦？”“是啊是啊！”如果你的筆粗了，還不是要用我！”卷筆刀說。“那我不用你們了，行吧！”“行”橡皮擦和卷筆刀異口同聲地說。
主人用了很久的鉛筆後，鉛筆頭逐漸被主人寫粗了，主人準備吧鉛筆放進卷筆刀里削一下，可是鉛筆不滿意，它說：“我用了卷筆刀，就誓不為筆！”“好吧。”主人說，主人就用鋒利的小刀把鉛筆削尖。
又過了一些日子，主人寫錯了字，主人就想用橡皮來擦，可鉛筆卻說：“不不不，我不想讓那討厭的橡皮來擦我的勞動成果！”“為什麼？”主人回問。“因為我不會用它們的，否則，我誓不為筆！”“那又是為什麼？”聽到這話，鉛筆把事情的來龍去脈說給了主人聽，主人聽了後，嚴肅地對鉛筆說：“你不應該這樣做，我送你一句諺語‘眾人拾柴火焰高’，你還不應該用自己的長處來比別人的短處，再送一一句話‘三人行，必有我師。”鉛筆沉思了一會兒，說：恩，我知道了，我以後再也不會這樣做了！”隨後，鉛筆對橡皮擦和卷筆刀道了歉。
從那以後，文具們再也沒有爭吵了！
四年級:xx546865
文具盒裡的爭吵作文（2）
上課時，我被一陣雜音吵得聽不了課，原來，我文具盒裡的文具在爭吵呢！
鉛筆說：“我的功勞最大，主人每次寫數學書上的題都要用我。”
“什麼？”鋼筆說，“你的功勞最大？主人都上四年級了，她每次寫作業時都要用我，我的功勞才是最大的。”
“但她上畫畫課時要用我呀！”鉛筆說。
尺子說：“我的功勞最大才對，主人每次畫直線時都要用我。”
“我們的功勞最大。”水彩筆們說，“主人每次塗色時都要用我們，來添加畫的美觀。”
“我的功勞最大！”“不！我的功勞最大！”它們開始大吵起來。
這時，文具盒媽媽說：“孩子們，你們每個人的功勞都很大，但是，要團結，好好配合才是最好的。”聽了文具盒媽媽的話，文具們互相看著對方，害羞的笑了。
四年級:馬紫曦
文具盒裡的爭吵作文（3）
在文具盒裡，住著鉛筆橡皮和尺子，他們每天都會為了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧，又開始了。
鉛筆說：“你瞧，我能寫出一手好字，你們能嗎？所以我才是主人的好幫手。”橡皮一臉不可思議的說：“就你，長得不高不矮。除了寫字，你還會什麼？難道你會寫字，沒有我本小姐，你今天你不早知道寫了多少錯字，還不是有我。你還好意思說呢，連我都為你感到害羞喲！”突然，被人稱作本大爺的尺子來到，尺子一臉不屑的說：“切，就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好么？你鉛筆，沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的，難看的要死！還有你橡皮，擦呀擦，擦著擦著突然噝—的一聲，卷都被你擦了個洞，主人被老師罵，那你還是他的好幫手嗎？絕對不可能！”這時，一直沒發話的文具盒說：“你們都有各自的本領，不要為了誰的本領大誰的本領小而吵架，這樣只會傷害你們的友誼，對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”
後來，大家經過文具盒大哥的點撥，都不會再為了一點雞毛蒜皮而吵架了，他們都說，要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子裡度過漫長的人生，爭做主人的好幫手。
廣東中山板芙國小四年級:黃慧萍