描寫夏天的作文2篇

隨著春天離去的腳步,夏日也匆匆趕來。

夏是一位魔法師。它一來,整個田野一下子變得蔥籠;它一來,整片草地成了鮮花的海洋;它一來,整片森林裡充滿了鳥兒的歌聲。

夏是一陣風。它吹過小溪,一瞬間,小溪唱起了歌兒——“叮叮咚咚”;它吹過草叢,一眨眼的工夫,“沙沙沙”,草叢吹奏起美妙的曲子;它吹過孩子的耳邊,孩子們歡快地笑著。

夏是一場雨。“嘩啦嘩啦”,坐在視窗,望著晶瑩的雨水,心裡真是涼爽。“嘻”幾個孩子打起雨傘,穿著雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗……

夏是一個淘氣的孩子。它用陽光“烤”著大地,大家打空調、扇扇子,可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊塗了,夏卻哈哈大笑起來。

夏也是位古怪的畫家。它拿起調色板,小心翼翼地畫起大樹的蒼綠,太陽的火紅、小溪的湛藍……它有時把花朵畫成金黃,有時又變成桃紅,它有時把太陽畫在天空上,有時又卻把烏雲畫上去。我真不知道這是為什麼?

夏日的顏色多姿多彩,夏日的微風清涼舒爽,夏日的雨熱烈奔放。啊!我愛夏天,更愛夏天那種獨特的美!

夏日的校園

龍港三小四(4)李穎

夏日,可真是一個豐富多彩的季節,就連夏日的校園,也是那么生機勃勃,那么可愛。

夏日的雨悄然地來到校園,“嘩啦啦”地把暑氣泯滅得一乾二淨。為校園的一切生命都送雲了幾分涼意,使它們有了生機。

瞧瞧,校園裡那棵挺拔的大榕樹,此時看來多么的蔥籠,每一片葉子裡都擁有那誘人的翠綠,仿佛在炫耀那頗具生命力的顏色。清涼的風兒深情地撫摸著它們,使它們更加美麗;陽光溫柔地親吻著它們,促使它們更加耀眼。

此時的紫藤架更是不用說了。冬天,那枯黃的枝條,讓人心裡直發毛。而現在呢?它在陽光的愛撫下,在雨露的滋潤下變得那么的蔥籠,就像夏日的濃陰。如果你仔細地瞧,會發現一串串酷似葡萄的花兒。它們會在同學們不經意的時候,悄悄地飄落在地上,你撿起那飽含夏日溫熱的花兒,湊近鼻子一嗅,啊!那沁人脾的味道,你一輩子都忘不掉。如果你把它拾起,當作書籤,是否別具一番詩意呢?