雛鷹爭章作文

雛鷹爭章作文(1)

彭梓旭是我們班閱讀中的王中王;表演中的小達人。長著一張白白胖胖的臉蛋,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴。正適合閱讀、表演。

彭梓旭讀書的興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點業餘的時間,就把課外書拿起來津津有味地看著,連同學們在他身旁追打皮鬧,他卻不知道。周六周日我打電話向他請教一個高難度問題,他卻沒有聽見電話的響聲,周一我去問他為什麼沒有接電話,他很抱歉地說了一聲:“對不起,那時候我大概在看書。”

記得有一次,我們和彭梓旭圍在一張課桌上,來問彭梓旭幾個問題。我們異口同聲地說:“你一年大約可以看多少本書?”他自豪地告訴我們:“三百多本。”聽了全都大吃一驚。我們繼續問:“那你最喜歡哪本書?喜歡哪個作者寫的書?”他流利地說:“我最喜歡看《笑貓日記》,最愛讀楊紅櫻的作品。通過幾個問題,我們對彭梓旭佩服的五體投地。

彭梓旭的看書面十分廣泛。不管什麼書拿起來就看。比如說:”文學、地理、科學……只要擺在他的面前,別說是雜誌都要拿過來翻兩下。

彭梓旭不僅喜歡讀書,還有音樂方面的天賦。

一開始,他媽媽給報了鋼琴班,彭梓旭原本不想學,後來學了一段時間,找到了鋼琴的樂趣,所以他越來越喜歡音樂。

在一次數學課上,有7個水瓶發出不同的聲音,彭梓旭上去彈了一首歌,我們班的同學們都在輕聽著美妙的音樂,結束了,同學們在不停的鼓掌。

學了鋼琴,他的音色慢慢地越來越好,在幾百人爭鬥中,終於通過了選拔,彭梓旭被選入了合唱團,嚴格參加訓練。

聽了我的介紹,彭梓旭被評為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過了。

四年級:張韻澤

雛鷹爭章作文(2)

說到體育能手,我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——周潤揚。

短短的頭髮,兩隻炯炯有神的眼睛,再加上長長的腿,咋一看,也挺像個體育高手。他在學校下課的時候,經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了,但只要一聽在“體育”二字,或在課程表上得知下節課是體育課時,頓時,兩眼直發光,在臉上代替笑容是嚴肅,身上好像有股使不完的勁,以最快的速度衝下樓。他常說,他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不,教室里又沒了他的身影,準是把那節課又當成體育課了,不行,得叫他回來。每當在“冬季三項賽”或別的什麼運動會快要來臨之際,他都踴躍報名,在下課時,總會聽到他奔向操場的腳步聲,中午剛剛吃過飯,就三步並著兩步奔向操場。在家裡,他更加勤奮,有時連飯都顧不上吃就去練習跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一層樓”。可他不為自己的成績而驕傲,還說,沒有最好,只要更好。所以,他還在一直進步著,無邊無際的盡頭——

功夫不負有心人,老天還是有眼睛的,終於,在這這一屆校園運動會上,他以像離弦的箭似的飛快速度,打出了優勝。

他就是我的好同學——周潤揚。

揚州喔漢江實驗國小四年級:陳子鴻