今天作文課上我們做了一次聾啞人。
一上課，王老師就讓我們把耳朵堵住，聽老師說話，然後說出老師剛才講的內容。我們按老師的要求把耳朵堵住後，老師開始說話了。只見老師的嘴唇動了幾下，我什麼也沒聽見。這時，陳雪站了起來說：“老師你剛才說的是‘今天晚飯吃土豆’”。同學們一聽就“哈---哈---”地大笑起來。“不對！”王老師搖了搖頭。孫力學站起來說：“應該是‘猜不正確就挨揍’”“也不對！”“我怎么長得這么瘦”------說什麼的都有，教室里是笑聲不斷。王老師等同學們不笑了，一字一句地說：“正確的答案是?下面開始讀課文”。“哈---哈---”同學們又笑了，有的同學把眼淚都笑出來了。
片刻之後，王老師又讓我們的故事大王??林傑走上講台，讓他閉上嘴說一句話，可以同時用手比劃。只見林傑“哼哼几几”地說著，同時兩隻手也不停地比劃著名，誰知道他說的什麼？同學們在下面又是亂猜一通，你看林傑在上面急得一個勁地哼哼，又是跺腳 又是比劃，可大家就是猜不準。林傑實在憋不住了大叫一聲：“你們一定能成功！”看到他這個樣子，同學們笑得更很了------
通過這次活動，我們感受了聾啞人的痛苦，以後我們更要同情和幫助殘疾人。
我先當盲人。我用紅領巾蒙住眼睛，要到廁所去。我一路上總碰到別班的拖把，弄的那些拖把全掉了。當我走到樓梯口時，我以為衛生間到了，轉身要進去。突然，一位同學拉住了我，我真想感謝他，要不是他，我可要下樓梯了。沒想到，這還不行，到廁所門口時，我不知怎么的一不小心撞到了門口的牆壁上，差點都把鼻樑給弄斷了。我拆開紅領巾，揉著鼻子，狼狽極了。同學們見到我這個樣子，都哈哈大笑起來。
回到家後，我又變成了一個聽不見聲音，說不出話的聾啞女孩。我在剝玉米，媽媽叫姐姐下去吃飯，姐姐不想去，就把一根手指向下指，然後做一個吃飯的動作。我以為她只叫我吃飯而已，就拿起一個玉米，剝給她看。她也不懂我再說什麼繼續做那個動作。我也不懂她的意思，也做我的那個動作。結果，弄了好半天，誰也不知道對方再說什麼。
唉！當殘疾人真苦，我一定要保護好我身體上的每一個器官，因為這樣的生活是艱難的，是痛苦的。朋友，你也要保護你身體上的每一個器官。我們經常會見到許多殘疾人，有的是盲人、有的是聾啞人、有的是四肢不健全的人等，他們的生活十分艱難，老師為了讓我們幫助殘疾人，體會殘疾人生活的不便，讓我們做了一回聾啞人。遊戲規則是：在遊戲開始後，不許說一句話，否則將會被淘汰出局。
遊戲開始了，全班頓時鴉雀無聲，連根針落下的聲音都能聽見。我端端正正地坐著，可是我感覺有什麼東西在踢我的凳子，一看，坐在我身後的徐健翔正在那裡笑嘻嘻地看著我呢！頓時我又急又氣，伸出手想把他的叫弄回去，可是他又高又大我根本弄不動！氣死我了！我當時真想破口大罵，可又想不能說話，唉！當啞巴的滋味真不好受！我突然想起可以告訴老師，又不能說話，對了！可以寫小紙條呀！寫完後我舉起了手，他看見我舉手，嚇得把腳縮了回去。呵！終於縮回去了！正當我高興時，老是把我叫了起來問：“剛才有什麼事嗎？”我用手比劃著名，可是老師不懂“破解術”，看不懂我想乾什麼。