“摸的人先轉三圈。”魏老師的一句話，抽到“摸”的紙條的人就開始轉圈圈，我也不例外。三圈後，開始摸人了。
這是一節語文課。但不是像平常的語文課，講講課文，聽聽寫，做做卷子。這是一節作文課。但不是像平常的作文課，老師給一個題目，就這樣寫一兩節課的作文。這，是一節有趣的語文遊戲作文課。
在寫作文之前，我們要先玩一個遊戲，一個瞎子摸人的遊戲，摸到的人就是你的好朋友。先抽籤決定你是摸的人還是被摸的人。摸的人要先用紅領巾蒙上眼睛，站成一排。被摸的人要隨便站成一排，等著被摸。但在抽完簽，要先寫下你希望摸到誰，或者是希望誰摸到你。
我在這樣一段話里寫道：“我希望是一個女生，戴著黑框眼鏡，對音樂有一定興趣，能和她聊一些關於音樂方面的。”這段不長不短的話，好像就是在說我們的謝大班長。
遊戲開始了！摸的人轉彎三圈後，都開始手忙腳亂的尋找自己希望摸到的人。我衝著教室的講台方向“進攻”，胡亂抓了幾下，再像游泳似的，揮了一下手，抓到了一個人，摘下蒙在眼睛上的紅領巾，一看，是我們班的“金絲猴”！當時她是蹲著的，見到是她時就脫口而出：“你往哪裡躲啊！”再在教室里看了一圈，被我寫在那段話里的謝大班長就在我的左手邊。
不禁感到有一點點的失望。
在後面的環節里，我知道那個被我一把抓到的“金絲猴”，不是往哪裡躲，而是不小心被人推到地上，剛要起來。聽到這裡，我一下子笑了。我就這樣，在這個有趣的遊戲裡，誤打誤撞的，摸到了這樣一個好朋友。