：周六組織了春遊活動，大家都玩得非常開心。下面就讓我們一起來欣賞《開心的一天》這篇作文吧。
周六我們班的家長們組織了一次春遊活動，去查比花海林農莊裡去玩。
早上，大家按約定的時間集合在一起，來到了農莊。一進門，大家就飛一般地跑了進去，女生們搶到了一間可以K歌的房間，男生們搶到了一個桌球桌，旁邊還有兩張檯球桌，大家都同意男生女生各一張台。我在玩檯球，這是我第一次玩。不但不會拿桿，而且也不知道只可以打白球。但和我一起玩的同學不但沒有笑話我，反而教會了我那樣打檯球，這時我心中突然感到了一絲溫暖。
“誰要玩拔河?”隨著這一聲呼叫，我們跑過來集合。拔河開始了，先分好隊。我被分到了2隊。“321開始!”一聲令下，我們隊搶了先機，用力一拔，而1隊還沒反應過來，就讓我們隊拔了過來。我們會心一笑，開始準備第二次。“開始!”過後1隊的喊聲“1，2，拔，1，2，拔……”加上家長們的加油聲，場面真是熱鬧啊!可不知道為什麼我們2隊不管這次多么用力都輸了。到了勝負局大家都摩拳擦掌，我們隊每個人都死死地抓好了繩子，“開始!”我們隊每個人都用力地拔，不到3秒我們隊就勝利了，還得到了兩隻黑筆的獎勵。
中午我們吃燒烤，還玩了好多遊戲，時間過得很快，一下子就到了晚上，感覺還沒玩夠，就要回家了，大家約好下次有時間再來玩。
今天真開心!
優爸點評：在這篇文章中，小作者寫了兩三件讓他感覺開心的事，第一件大家在一起開心地玩檯球，小作者從大家對自己的幫助中感受到了溫暖，第二件是拔河比賽，小作者寫了場上的激烈對抗和場下的熱鬧場面，“摩拳擦掌”、“死死地抓好了繩子”這樣的描寫真讓人感到緊張!不過，優爸認為文章還可以寫得更好，文章寫的是“開心”，你看，第一次學習打檯球不會打有同學教，很開心;拔河比賽贏了很開心。我們開心的時候會有什麼表現呢?笑，歡呼，擊掌對不對?語言、表情、心情、神態都有什麼不同?這些就是細節描寫，將這些細節寫豐富了，文章才會精彩。
作者：王心儀