我愛我家作文（1）
我家是個三口之家：爸爸、媽媽和我，很是溫馨。
愛看書的我
書，是知識的海洋，是知識的寶庫，是人類進步的階梯。正因為如此，我最大的愛好便是看書。路過書店時，那一本本油墨飄香的好書，就像在和我招手，讓我產生了想進去買幾本好書的欲望。雖然，我還稱不上是“書呆子”，但我仍然喜愛在書海里暢遊。
暑假裡，我借來幾本書，其中一本《西遊記》非常有趣，上面的人與事很搞笑，真想一下看完這本書。可是，當天的作業還沒做完呢！沒辦法，我只得“忍痛割愛”，先把作業做完了再說。但爸爸知道我的脾氣，一直陪著我做作業。不一會兒，爸爸去辦事了，我想，我也應該“休息”一下了，我便迅速拿出那本新書看了起來。看著看著，又入迷了………忽然，只聽一聲巨響，“啪”！原來爸爸在拍桌子呢！………不過事後，爸爸竟然忙裡偷閒地陪我一起看完了書。
勤勞能幹的媽媽
我的媽媽是一個勤勞、能幹的人，周圍鄰居都誇她能幹。她每天既要工作，又要搭理家務。在單位，她是個小領導；在家裡，她要做家務，對我各方面都很關心。在我眼中，她是最偉大的人。
聰明的爸爸
我們家一有難題，我就想到爸爸。因為難題一到爸爸那兒，就會一下子解開了。同時他在媽媽想拿我當出氣筒時，總會設法逗媽媽開心。這樣，媽媽也沒折了。我記得那是三年級做奧數題時的一件事，有幾道數陣圖我實在算不出來，他就先告訴我答案，然後慢慢給我講解，我終於搞明白了。
這就是我們這個充滿溫馨的三口之家，快樂、幸福使我總能感到家的溫暖。
我愛我家。
四年級:陶酉聖
我愛我家作文（2）
我們都知道，家，是最自由的地方。沒有哪個人覺得家不自由，每個人都喜歡自己的家，愛自己的家。當然，我也不例外。
自己在家裡可以做許多學校或者在公共場所不能做的事情，比如：
在學校里，只有下課時間才能無組織的自由的與別人交流。如果你在上課時間自由的“交流”，呵呵，你免不了被任課老師k一頓。（或罵一頓）在家裡可以隨意講話，即使你大吼大叫，只要不吵到鄰居，什麼事都不會發生。當然，也不用遭受長輩們的“嘮叨”。
在公共場所里，不能做一些不雅觀的事情，比如蹺二郎腿兒啊什麼的。在家裡，無論你是橫著蹺二郎腿，還是豎著蹺，都沒人責罵你。而且，不能在公共場所里靠著長椅睡覺，而在家裡，在沙發上無論你擺什麼姿勢睡，都沒人對你指指點點的。
如果你在學校的走廊上瘋打瘋鬧，你絕對要被正在巡查的大隊委抓，然後狠狠的批評你一頓，告訴班主任，你又要受班主任批評一頓。在家裡，那情況可大大不一樣了。把家具搬開，留出一片空地，你就可以盡情的玩耍！
家是多么的自由呀！家就像一片藍藍的天空，我們就是在這片藍天自由飛翔的鳥兒！我愛我家！
四年級:何沁童
我愛我家作文（3）
我們家是一個愛運動的家。你看，這不，又是我們家一月一次的羽毛球比賽了。“體育健將”爸爸、“體育新手”媽媽和“體育小將”我，展開了一場激烈的羽毛球比賽。我們用車輪戰的方式來比賽。
第一輪：媽媽和爸爸開始比賽。爸爸先發球，他把球向上一扔，用拍子在球落地前給挑了出去。媽媽也不甘示弱，縱身一躍，把球給拍了過去。爸爸在球快落地前，快步一跨，俯身直插球底，硬是將球挑了過去，而媽媽還沒緩過神來，球就落了地，爸爸先勝了一局。輪到媽媽發球了，她把球發得很低，想給爸爸一個“下馬威”，可爸爸畢竟是“體育健將”，在球接近地面的時候，使出了必殺技：他把球用拍子撬了起來，再打回去。媽媽可真是“巾幗不讓鬚眉”，不僅接住了球，還用了扣殺這絕招，這下，爸爸也沒了辦法，只好讓媽媽扳回一局。到了最關鍵的時刻，爸爸快速地發了球，媽媽也回了球。這是，爸爸打了一個高球，媽媽往後退了一步，一跳，可惜與球擦肩而過，最後爸爸取得了勝利。
第二輪：爸爸和我開始比賽。爸爸發了一個高球，我往後一退，把球打了回去。爸爸突然打回了一個斜球，可我卻沒能趕過去接住球，一下子就丟了一局。然後我打了個低球，爸爸輕鬆地就打回了個高球，我縱身一跳，可惜沒有打到，只能眼睜睜地看著球從我頭頂飛過。爸爸就輕鬆地拿到了羽毛球比賽得冠軍。
我愛我這個愛運動的家！
四年級:蔣璟儷
我愛我家作文（4）
家是一個溫馨的港灣，家是一個隨時隨地都能依靠的地方。在我們家裡，每個人都有各自的特長。
愛勞動的媽媽
“快來打掃除啦！”又是這句媽媽喊了千百年不變的話。我們只好到媽媽面前拿好打掃除的工具，然後分工：媽媽擦地板、洗衣服、衛生監督，我和爸爸擦全家的玻璃。雖然有時媽媽很嘮叨，但我喜歡這樣的媽媽，因為她使我們家變得乾乾淨淨：地板猶如清澈的湖面、玻璃一塵不染、衣服乾乾淨淨。
知識淵博的爸爸
爸爸是家裡的百事通，每當有人遇到問題第一個想到的就是他。正是因為爸爸這么聰明，才能把我調教得這么好，雖然有時他會很嚴格，但我喜歡這個爸爸，因為他讓我學到了許多知識。
愛看書的我
我雖然不能稱為小書迷或小書蟲，但我就是喜歡看書。有一次，我偶然間翻到了一本童話書，但我不能在做作業是看書啊，於是我迅速地做完作業，津津有味地看起了書，一下子就被書里的一個個故事給吸引住了。時間悄悄地溜走了，到了睡覺的時間，可我還以為時間早著呢！直到我聽到“睡覺了！”的催促聲，才被媽媽從書海中給拉了出來，只好乖乖地去睡覺了。
我喜歡這個溫馨的港灣，它使我更加快樂地成長。我愛我家！
四年級:蔣璟儷
我愛我家作文（5）
我的家在湖州米蘭花園。我非常愛我的家，為什麼呢？因為我十分愛我的家人。
我愛我外婆，因為我外婆喜歡種菜，我們家每年都能吃到綠色蔬菜。我外婆愛動腦筋，有一回，許多鳥來吃菜，外婆就想了一個好辦法。她把一個個五彩繽紛塑膠袋系在一根根木棍上，再把木棍插在花盆的土裡，鳥看見飄呀飄的塑膠袋就不敢來吃菜了。
我愛我爸爸，雖然他有時候會發火，但是他一空下來就會陪我看書，教我怎么用電腦。有一回，爸爸用好電腦，走到客廳，看我在認真看書，他也拿了一本書陪我看。又有一回，我要建一個資料夾，我不會建，於是向爸爸請教，爸爸耐心的教我，我很快就學會了。
我愛我媽媽，他非常勤勞，每天不是拖地板就是洗衣服。有一回，媽媽在拖地板，我勸媽媽休息一下，可是她擦完地板有去洗碗，洗好碗又去擦灶台，擦好灶台又去擦油煙機，她每天都這樣忙個不停，把我們家收拾得乾乾淨淨。
我的家非常普通，但我非常愛她，因為家裡有我愛的人和愛我的人。
四年級:錢曼聆
我愛我家作文（6）
我相信每個人都希望擁有一個和睦、幸福的家庭。已經身在福中的你們，有沒有“我愛我家”這樣的想法？聽聽我的介紹吧！
之所以“我愛我家”，是因為我處在一個充滿溫馨與甜蜜的家庭之中。奶奶和媽媽關係很融洽；爸媽幾乎不吵架；他們和我更是親密無間……誰說婆媳關係僵？！媽媽對待奶奶就像自己的母親一樣。這不，近幾天媽媽上班前在家洗衣服。“媽，您的衣服我也給您洗洗？”“媽，您那床被子我掛在陽台上了，曬曬潮氣，蓋著暖和”。聽著媽媽一聲聲親熱地叫著奶奶，我越來越想否定那句話。70歲的奶奶一邊搶過衣物，一邊推託，“不用了，沒事，快吃點東西上班去，別遲了。”奶奶著急地說著，飽經滄桑的臉上掛滿了幸福的微笑。別看媽媽對長輩體貼孝順，和爸爸在一起時她可會撒嬌了。“崔，給人家剝小金橘嘛！人家口渴！”媽媽坐在沙發上，嘴角微微上揚，幸福地等待著。“沒問題！”爸爸乾脆地回答。“想要什麼儘管說！”媽媽笑得更甜了……看到了吧，媽媽對奶奶那是百般孝順，對爸爸總是百般撒嬌，對我卻是百般嚴格。作業沒寫完，一切都免談！媽媽雖然在生活中對我呵護有加，但是在學習上決不讓步。在這一點上，爸媽配合得相當默契。我在學習中偷懶時，媽媽總會嚴肅的教育我說：“學習不能偷懶，考試不能粗心。”媽媽的話一直鞭策我繼續向前。爸爸是我家的頂樑柱，媽媽卻像一根線，把全家人緊緊地串在一起。這根線上還串滿幸福、和睦、溫馨與美滿！這就是我的家，我愛我家！
六年級:崔雅潔
我愛我家作文（7）
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一溫馨、幸福、和睦的家。我的爸爸有一個令人討厭的脾氣，我的媽媽是一個賢妻良母，就這樣簡簡單單的組成了一個美好的家。
我的爸爸是“牛肉”，他也是家裡的頂樑柱喔！還是說說我為什麼說我爸爸是牛肉吧。其實是爸爸有一個牛脾氣，無論是長輩還是晚輩做錯了事，他一定會嚴格的批評他。
我的媽媽是“蔬菜”，因為蔬菜中含有維生素，媽媽持家有道、樣樣精通，這不是與蔬菜很相似嗎？
我呢？就是“食用油”。因為我的膚色與油有點相似－－膚色淺黃。可是奶奶說我是一個小辣椒——口才好。我說自己是食用油原因有三個：一、剛剛我已經說了是與膚色相似。二、是因為把油一倒下鍋就噼噼啪啪的響——說明我不停地說話，這正是和奶奶口中的小辣椒一樣。
看！這就是我的家，我愛我的家！因為我的家就是一個大拼盤，把我和爸爸媽媽都做成一個“美味佳肴”了。
四年級:梁蘊姿