國小四年級觀察螞蟻的單元作文

【篇一】

以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻,總認為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比,它們不勞而獲,吃些撿來的食物,它們膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了,我一直藐視它們,覺得它們是最弱小的。

可今天的一件事,讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩,看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎,走近一看,原來他們在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了,黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結一心的力量,就抓了一隻蝗蟲放在螞蟻洞,螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。

看著這群並不討人喜歡的螞蟻,我才把它們一個個拍死,可它們越戰越勇,就連我都被它們咬了幾口,再看蝗蟲,它因為有兩條活躍的腿,螞蟻追不上它,我就把蝗蟲抓住,本來想給螞蟻的,可是,蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……

我看著螞蟻的慘樣,我心裡覺得酸酸的,再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我,它那爬動的腳步中透著堅毅,透著決心。它們是團結的動物,不達到目的,絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。

螞蟻,你是好樣的!我以後絕對不再傷害益蟲,相信我!

【篇二】

說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想做個試驗。

我拿了幾塊餅乾,跑下樓。我找到一個螞蟻洞,發現有許多小螞蟻來來往往忙個不停,原來螞蟻在抬一隻蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個“龐然大物”竟然被拉動了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅乾分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅乾咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動。我終於相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理,團結就是力量!螞蟻是一個團結的集體。

螞蟻是怎么互相交流的呢?它是怎樣吃食物的呢?通過我的觀察,我發現:螞蟻的頭和屁股大大的,腰卻很細。頭上有一對“大夾子”,那是它們的嘴,用來吃東西,也是它們的防身武器,頭上還有一對觸角,這就是它們用來交流的器官。只要遇見夥伴,碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。

通過我的試驗和觀察,我發現了螞蟻的一些秘密,收穫不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會發現更多的秘密,學到更多的知識。