四年級下冊第四單元作文

——讀《戰爭故事》有感

戰爭是魔鬼。讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,讓原本幸福的家庭變得支離破碎。這就是發動戰爭的後果!

當我翻到中國的南京大屠殺那一頁時,自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個家庭破碎!今天,我要帶他們去中國抗日英雄紀念碑前,讓他們給這些英雄、給中華人民道歉!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

當我看到日本偷襲珍珠港時,我氣憤填膺,為什麼要發動戰爭才能解決問題?為什麼日本就為了那么一點小利益,將法律都踩到腳底下?上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

當我目睹美國打伊拉克那一張張慘不忍睹的圖片時,我心中浮想聯篇,為什麼不採用和解的方式,而要發動戰爭?戰爭是那裡的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

戰爭是魔鬼!我們不要戰爭,我們喜歡和平!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

在我們課本里p19頁有一張非常殘酷的照片,這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。在這張照片上有一個小孩。這個小孩為什麼哭呢?也許是他的父母要回老家,但是發生爆炸時,突然火車一響,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一個人在這裡嚎啕大哭!

那他的父母在哪裡?或許這個小孩的父母已經被日本人奪去了寶貴的生命,但不敢讓人們相信的是當時的抗日戰爭讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當時可能發生了什麼事?在當時父母可能要離開這個地方去坐火車回老家。可能他們並不知道危險面臨著他們,向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時,他的父母就已經離開了這個世界。留下小男孩,但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦!

這個孤獨的小男孩以後的命運如何?說不定在戰爭過後小男孩會被好心人收養,也說不定也會被日本人收養,或者他長大以後想為他的父母報仇,為國家報仇,為人民報仇。

這一連串的疑問出現在我的腦海中,也知道問題已經解決了!同學們讓我們一起抗日,不讓敵人欺負我們的國家。我們要維護和平,讓和平永遠留在我們每個人之間吧!

這是一幅拍攝於1937年的照片。這天,日本侵略者在上海火車南站投下了大量的炸彈。頃刻間,使繁華的上海火車站變成了一片廢墟。圖中的幼兒由於劇痛和驚駭大聲的哭嚎著,他的親人可能已被敵人罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命。上海火車站到處是慘不忍睹的景象。殘垣斷壁,炸毀的鐵軌,倒塌的天橋,無助的孤兒,無不訴說著侵略者的殘暴。

看到這幅照片會使每一個有良知的人感到心痛。戰爭都給人類帶來了什麼啊!大批飢餓的難民、失學的兒童,倒塌的房屋、失去雙親的兒童、無家可歸的貧民、致殘的身體。

圖中的幼兒今後將如何的生活啊。可能因為戰爭,會使這個剛剛來到人世不久的嬰兒過早的夭折,這個世界上很多美好的東西他還沒有來得及看一看,帶著驚恐、帶著無助、匆匆的離開了這個世界。如果他幸運,可能會被好心人收養,可是失去親人的痛苦,在孩子心靈深處將成為永遠抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸彈炸傷了身體,在今後的生活中,拖著致殘的身體領著這個可憐的孩子沿街乞討,孩子伸出的乞討的手臂上,依稀可見彈片擦傷的疤痕。

是呀,這是中華民族屈辱的一幕,正是由於我們當時國力不夠強大,侵略者才敢在我們的國土上如此囂張。少年強則中國強,是啊,祖國的強大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造。決不讓這樣的歷史悲劇重演。

新愛的朋友:

你們好!

電視上,幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們在親人遺體前那悽慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的嚮往,對於和平那強烈的嚮往,我更聽見了!

炮火摧殘了你們的家園,當我得知你們還處在戰爭的硝煙中時,我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時,你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當我們背著書包高高興興地去上學時,你們卻失去了心愛的老師、同學……一切的一切,都是萬惡的戰爭!

你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無情的子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創傷,從此,你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶!

我知道,你們恨戰爭,發自內心地恨戰爭,恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對現實,是無奈的。和平,對你們來說一是一個遙遠的字眼兒。平日裡,你們飽經患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。

儘管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼籲,“要和平不要戰爭!”,我相信,一切就一定會好起來的,你們一定會重返校園,重建起你們美麗的家園!

此致

敬禮

時刻關心你們的好朋友:楊菁

2024年1月21日

1937年8月28日,天昏沉沉的,在上海火車站的人們提著大小包行李,明顯加快腳步,因為他們已經知道一件壞訊息,日本馬上就侵略上海,急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中,三五成群的乞丐,特別顯眼,只見他們穿著蓋不住的衣服,伸出髒兮兮的手,不斷向別人乞求什麼的。可人們並不理會,快步向車隊走去。

在眾多人群中,有一對母子在火車站盤鏇著,明顯沒有錢買車票,但又不想放棄,只好來回走著,懷中抱著不到兩歲的男孩,母子旁邊沒有其他親人了,顯然易見,爸爸並不在上海,或是已經犧牲了。孩子也不時哭著。

就在這時,天突然沉下來,不時從遠處傳來隆隆的響聲,人們知道,事情不妙,腳步從走改成了跑,遠遠看見飛機向這片地方駛來。那位母親更是急得滿頭大汗,只聽“轟”,一個炸彈從天而降,火車站裡的人就像熱鍋上的螞蟻,來不及逃跑,人們就呼喊著呻吟著。

那位母親抱著孩子飛快逃跑,可還是難逃一劫,孩子的母親被鋼鐵絆倒了,一塊石頭朝她壓來,她“啊”的一聲慘叫,她用顫抖的雙手抱著孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。

孩子驚慌的看著四周,到處都是屍體,橫七豎八的屍體,便嚎啕大哭,似乎在說:“可惡的日本人,害我家破人亡,你們會家遭,你會遭到報應。”

最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被拍下的真實情景。

有一個小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時,日本侵略者從飛機上放下很多炸彈,把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個孩子在哭著。過了一會兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我啊!”他叫的是那樣的悲慘,是那樣的淒涼。他聽到飛機的轟轟聲,非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經被日本侵略者用機槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說:“爸爸,你快說話啊!媽媽,你快醒來啊!”他哭的是那樣的悽慘。從此,他無人照看。多么可憐的戰爭中的孤兒!

所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰爭,維護和平!!!

戰火中的孩子們:

你們好!

我的年齡與你們相差不幾,但你們卻被戰火這個惡魔困著,而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸,年齡那么小就被抓去充軍、打仗,讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想像你們那惡魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲傷,是否……

我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個生活在天上,一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀,讓你們逃離那戰爭飛上藍天,與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

最後,希望在戰火中的孩子們堅強,不要被那戰爭的惡魔嚇倒。———要打敗戰爭的惡魔,打敗戰爭的惡魔!

祝:

你們幸福快樂!

同情者:魯哲希

2024年4月29日

提起舊照片,很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會讓你想起60年前那場殘無人道的戰爭。

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站,這張照片就是被當時記者拍下來的真實情景。

這一天,上海南站和往常一樣,涌動的人群川流不息,正在這時,天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起,建築物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌作一團,不知所措。可敵人的轟炸還在繼續,天橋倒塌了,此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動,一片片屍體倒在了血泊中,剛才還在喧譁的南站現已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

“媽媽,你在那裡。”“爸爸,我害怕……”就在這寂靜的片刻,突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母,不知發生了什麼事情,他不知父母為何一動不動,他也不知道從此以後即將成為孤兒,他更不知道今後該怎樣生存……

眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎?

這張舊照片讓我們無法抹殺掉每箇中國人心靈的震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

簡評:文章從舊照片入手,引出了日軍侵華的滔天罪行。作者通過細心觀察抓住小男孩的外貌描寫,字裡行間充滿了對日軍的仇恨,突出了中心,也體現了作者的思想感情。