與作家的自由寫作、職業人群的專業寫作不同，語文課程意義的寫作，是學生在教師指導下按照特定要求用書面語言創造文本，以發展和提高自身寫作能力的學習活動。下面是小編為你帶來的編童話故事三年級第七單元作文，歡迎閱讀。
篇一：小白兔孵鴨蛋
麗麗的奶奶養了一隻調皮的小黑貓、一隻可愛的小白兔和一隻美麗的小花鴨。一天，小花鴨下了兩個蛋寶寶，她可高興啦!於是，便去給麗麗報喜去了。
小黑貓看見了，偷偷地拿來了麗麗的黑彩筆，在蛋上畫了一隻小白兔。小花鴨回來看見了，奇怪地說：“這是哪只小兔的蛋?反正不是我的蛋。”於是，她讓小白兔去問，小白兔問了一天都沒有問到一隻會下蛋的兔媽媽，小白兔只好自己孵了。每天，小白兔除了吃飯、睡覺就是抱著鴨蛋。28天過去了，小白兔看見“兔蛋”裂開了，讓它驚訝的是從蛋殼裡爬出來的不是小兔，竟然是兩隻絨黃色的小鴨!它急忙抱著小鴨去給小花鴨，並給她說了這件事。
這時它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。
篇二：小鹿和小狗
從前，有一隻懶惰的小鹿和一隻非常勤勞的小狗。
有一天，他們兩個突然在超市里相見了。小鹿走過去，對正在買東西的小狗說：“我聽說你十分勤勞，咱們兩個在火車軌道旁的大山上比賽攀爬，看誰先爬到山頂上，拿到那面小紅旗。如果輸了的，就要做彼此的十年傭人。”小狗聽了，回答說：“嗯，好的，時間我們就定在一星期後吧!”小鹿點點頭，答應了小狗。
他們約定好之後，小鹿覺得自己一定成功，總是在家裡玩。而小狗卻和小鹿恰恰相反，它每天都去山上練習。
一個星期之後，他們都準時來到了山下，小鹿宣布開始比賽。接著，他們都開始攀爬。小狗因為熟能生巧，所以爬上了山頂，而小鹿卻被山嚇破了膽。最後，小鹿做了小狗的僕人。
這個故事告訴我們要勤勞，不能懶惰。
篇三：狐狸和貓
從前，森林裡住著小貓、小兔和一隻狡猾的狐狸。
冬季的一天，小貓出來為生病的媽媽釣魚吃。它鑿開河面的冰，釣了一條大魚。狐狸看見了，饞得直流口水。它過去對小貓說：“小貓，你的好朋友小兔生病了，它現在很想吃魚。”
“不可能，你是想吃我釣的魚吧?”小貓說。
“你不相信就去小兔家看看!”狐狸說。“那你帶我去看看!”聰明的小貓說。
它們來到小兔家，看見小兔還玩得很高興，小貓知道了狐狸騙了自己，想給狡猾的狐狸一個教訓。於是，小貓對狐狸說：“你把你那長尾巴放到河裡，你就會得到許多魚!”狐狸把尾巴放到河裡。一陣寒風吹來，狐狸的尾巴被冰凍著了!
狐狸再也不敢騙別人了!
篇四：伐木象
一天，森林裡來了一頭大象。小動物們問大象來乾什麼。大象說：“人類讓我來伐木。”動物們一聽，馬上說：“不行。”大象解釋說：“我只伐一部分枯樹，不是把森林裡的樹都伐掉。”動物們說：“除非你和我們比賽，如果你贏了你就可以伐樹，你輸了就要走人。”
大象問：“咱們比什麼?”小猴說：“咱們比摘果子，看誰摘得多。”說完便爬上樹摘起了果子。大象見了，馬上用長鼻子捲起樹一晃，果子就和小猴子一塊掉了下來。小動物們看了後說：“大象您太厲害了!”小動物們便同意了讓大象伐樹。小動物們很好奇大象怎樣伐樹的，便坐下看大象伐樹。只見大象鼻子一卷，鼻子一拉大樹就連根拔起。
大象和小動物們成了好朋友，小動物們以後年年請大象來拔樹。