敢於拼搏的人，必定是一個積極進取的人。下面是小編精心為你整理拼搏進取隨筆，一起來看看。
拼搏進取隨筆篇1
蘇秦“刺股”苦學致使“合縱”成功，趙普熟讀半部《論語》 而治天下，李時珍跋山涉水寫成《本草綱目》，曹雪芹嘔心瀝血著 有《紅樓夢》，達爾文風餐露宿發表《物種起源》……凡此種種， 都說明一個道理:拼搏進取是事業成功的前提。
一個人在前進道路上不可能處處順利，倘若你不能做到披荊斬 棘、勇往直前，那么你將領略不到踏上坦途、頭頂一片藍天的快樂。 今天的中學生往往始有雄心壯志，而後卻是三天打魚兩天曬網，對 知識淺嘗輒止，遇到困難更是畏俱不前。明朝的海瑞說過:“人無 奮志，治功不興。”海瑞所指的“奮志”，就是拼搏、進取。沒有“奮 志”，當然事情辦不成、目標達不到。
不奮志者碌碌無為，有鬥志者則讓生命發出光彩。被譽為世界 “跳水皇后”的高敏，剛參加比賽時，有的評審認為她沒有什麼大 發展，因為她身材略顯單薄，跳板彈跳的爆發力不夠大。但她並不 氣餒，努力拚搏，刻苦訓練，不僅克服了弱點，而且充分發揮了身 體輕的優勢，使自己的落水動作輕柔、優美而標準，終於登上了世 界冠軍的寶座。通過高敏的事例，我們可以得到這樣的啟示:即使 你有某些制約自身發展的不利因素，也可以通過拼搏來彌補，所謂 “勤能補拙”，說的就是這個道理.
21世紀是競爭的世紀，競爭的世紀需要有競爭官幼的人才。我們 這一代是跨世紀的接班人，當前的主要任務是學習科學文化知識.在學 習上尤其需要具有拼搏、進取的精神。做學問猶如掘井，掘得越深水越 清澈，因此，洲門要事事拼搏、時時進取。最後，讓我們記住偉大的民 主革命先行者孫中山先生的一句話:“人類要在競爭中生存，便要奮鬥.”
拼搏進取隨筆篇2
時光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的，永恆的夢想，奮鬥的歷程，終將鑄就無悔生。
歷史的年輪久轉不止，生命的長河長流不息，的追求永不放棄。春華秋實，滄桑歲月，不凡人生，曾經拼搏、奮鬥進取過，是今生無悔的!
高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅韌的挺拔;而追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質，則與寒冬抗爭的力量;如追求峭壁翠竹的精神，則就有抵抗狂風暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則潔身自好安貧樂道的。真正的追求人生的夢想，不懈的奮鬥進取、頑強拼搏，生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐 ……
人生路上風雨，成敗得失循環。正時時處處充滿競爭和挑戰，才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前;正有的，才得以的產生，從而信心百倍打造精彩人生;正心遙遠的夢想與永恆的追求，才得以奮鬥進取、頑強拼搏生歷程……
鮮花因盛開而美麗，人生因奮鬥而精彩。“世間自有公道，付出總有回報”人生不以成敗論英雄，切勿把眼光停留在的那一瞬間。要光彩花環的後面，者為之付出了加倍的努力，流了辛勤的汗水 ，耗費了真誠的心血……人生處處爭，堅信只要勇敢的接收人生風雨的洗禮，頑強抵抗挫折坎坷的襲擊，以赴奔向永恆的夢想殿堂，那結果如何，生無悔的!
歲月流逝沖刷不去執著的信念，萬水千山阻隔共奮鬥之歌。多姿多彩生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮鬥進取、頑強拼搏的精神 ，則是它獨特魅力所在，它縈繞的聚點，美好而更多彩
拼搏進取隨筆篇3
春天，是大地回暖的季節，是萬物復甦的季節，也是漢中最美的季節，鮮花爭奇鬥豔，綠樹生機盎然，在這美好的季節，我們興高采烈地迎來了青年路國小的盛大的運動會。
半個學期的緊張學習，今天得以暫時放鬆。
今天早晨，我們懷著激動的心情，隨著老師來到了漢一中的體育場上。體育場上放著歡樂的音樂，20xx年春季田竟運動會終於來臨了!
體育場的正前方是主席台，台上掛著橫幅“20xx年春季田竟運動會開幕式”。同學們一個個早已等不及了，急忙把凳子放下排好隊。運動會開始了。首先檢閱中隊的精神面貌。你看!一年級的小朋友頭帶紅帽子，手裡拿著拍手的玩具，一邊揮舞著玩具，一邊喊著口號。二年級的小朋友手拿的鮮花，有紅的，黃的，五顏六色，鮮艷無比。三年級的同學們拿著扇子，仿佛是海水在波動。四年級，五年級也都各個精神煥發，精神抖擻。該我們六年級了!我們手拿花環，每個班一種顏色，綠的，粉的，藍的，黃的。。。。。。5班是彩旗隊，他們站在操場的四邊守衛操場。
“121，121，1234”瞧!該我們了!我們都站困了腿一下子精神起來了。跟著班長一起喊著口號“1~2~3~4，123~4，發展體育運動，增強人民體質，好好學習，建設祖國!”
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。青年路的運動員中隊正踏著朝陽，激情豪邁地向主席台走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的自信。這是一支年輕的隊伍，年輕啊，就像他們所背靠的學校!年輕得讓人嫉妒，年輕得常被人忽略，然而誰敢說，哪一座高樓大廈可以沒有堅實的基礎!他們將團結進取，奮力拚搏，齊心協力，挑戰自我。他們說，我們參加了，我們努力了，我們將無悔!