國中初二年級聽後感:《地球之歌》聽後感

國中初二年級聽後感:《地球之歌》聽後感

輕快,悠揚的開頭,打造了清新的氛圍,鳥啁啾聲、蟲鳴聲、漸高的樂器聲……創造了幽靜,深邃的意境,讓人仿佛身處郊野,遠離了一切煩雜和喧囂,令人心也純淨,靜得沒有一絲雜質和紛擾,而電子琴憂懷的嗓音卻告訴我們這是過去,仿佛優美的鬧鐘聲把人從美夢中拉出來。

jackson憂傷、緩慢的歌聲小心翼翼地彷徨著,讓人感到靈魂顫抖著走在一個悲劇中,卻什麼也做不了,只能眼睜睜的看著美好的事物隕落,像季羨林筆下的古藤,在希望中消亡,而留下的只是回憶、感嘆和絕望。質問的語氣、催人淚下的哀輓情緒,不再僅是machael一人的嗓音,那分明是被踐踏的自然與被蹂躪的和平的一聲聲控告和哭訴。

“aaaaaaah——”就連“啊”這樣的襯詞,jackson也能“啊”的別有意味。這一聲聲“啊”唱出了對過去的嚮往,對現代的難以置信,對破壞美好的“愚氓”們的憤怒,對全人類的行徑的悔恨,對未來的渺茫的希望、對當下的悲慘的絕望……所有所有的情感,不是長篇大作有能力表達的,只是凝聚在“啊”中,歇斯底里地宣洩到音樂中。昭示內心的叫聲令草木為之含情、風云為之變色、石礫為之動容、天地為之落淚,被這滿含深情的歌聲所打動。

“我曾經夢想,我曾經在星星間凝視,現在我不知道我們在哪,雖知道我們已漂的太遠”。過去的美好與現實的殘酷會給人強大的震撼。大氣的污染遮蔽了美麗的星空,我們對星空的認識退步到了照片。我們與自然遙遠的距離遮蔽了自然的影子,我們已漂得太遠,我們對自然的認識又會退步到什麼程度呢?經濟效益泯滅了太多的美好,無法用數字加上貨幣單位來估量的損失,是很難吸引眼球的。

“what about……”開頭的句子將歌曲的氣勢推向了頂峰,對自然的擔憂、對自然環境的擔憂,對野生動物的擔憂,對人類自身、對炮火下的生命的擔憂。強有力的震動了人們的心靈,飽含對現代“文明社會”的批判,揭露了人的貪婪自私和殘酷,將生命至於炮火下的無情。“what about us”中含有的是對現代人的呼籲,對當下環境、戰火的痛心疾首,對自然悔過的決心、重建自然的信心,對生態與和平的恢復的期待。

激昂的結尾使人內心的情感久久不能平復——我們的懺悔時間已到,破壞自然的魔鬼向自然贖罪的時刻已經到了。