2017關於網路的500字作文作文寬容網路語但要扼殺錯別字
“偶系窮銀，木油米!”這句讓不少人看後不知所云的話，出現在競賽作文里。在近日舉行的“外研社杯”第25屆上海市中學生競賽頒獎典禮上，“q言q語”即網路語言的運用引起評審們的關注。網路語言該不該進入作文?對此，周刊專門採訪了多年參與聯考作文閱卷的專家，請他為考生指點迷津。
七成學生認同網路語言的“風趣”
網路語言究竟是古老漢語的新時代烙印，還是將純潔的漢語引入歧途?究竟是現代漢語的積極發展，還是顛覆傳統的文字遊戲?本次作文競賽的主辦方之一——《中文自修》雜誌社，針對全市中學生進行調查，結果顯示，網路語言頗受中學生的歡迎和追捧，超過50%的同學認為網路語言風趣、流行、有活力。即便如此，只有不到10%的學生表示，自己會在作文中使用網路語言。大部分同學表示：不使用網路語言的原因不是因為自己不喜歡，而是因為老師和家長不允許。
網路語言的出現實際上是語言更新和豐富的過程，作為一種語言實踐，網路語言以新奇、簡單、幽默等特點在中學生中大行其道，更是證明了其生命力和活力。譬如將近70%的被調查者表示自己被網路語言的“風趣”這一特點吸引，而這正是網路語言較之傳統規範漢語所獨有的特點。
記者採訪發現，很多家長和老師對網路語言進入作文，持反對態度。“只要有時間，我都會看孩子的作文，檢查是否使用了網路語言。”本屆作文競賽的一位獲獎者的家長陳女士告訴記者，每天晚上，孩子都會上半個小時的網，了解有什麼最新的流行詞語，以便於第二天和同學進行交流。同時，細心的她還發現，女兒會在自己的習作中使用網路語言。“很多網路語言，都不知道想表達什麼意思?有些還是錯別字。”對此，陳女士給女兒定了一條規矩：可以和同學說網路語言，但是，寫作一定不可以使用網路語言，避免給為自己的考試和升學帶來“不安全因素”。