隨著時代的飛速發展，越來越多的人們開始嘗試著利用更多途徑來獲取自己所需要的知識，網路也在此時“應徵入伍”了，它的到來，更是加快了時代的發展、方便了更多的人來獲取自己所需的知識。今天就讓我們一起了解網路、研究網路的利與弊。
眾所周知，網路自誕生以來就被人們大力推廣，但是隨之而來卻是人們對於網路是好還是壞這個問題的針鋒相對，通過我收集的資料來看，主要是以下幾點的討論：
網路的益處：
1、必要性：因為現在是一個知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界必然是網路的世界，如果我們能在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然能更快地適應這個高科技的社會，因此我們使用網路可以進行高效學習。網路的益處顯而易見的體現出來了。
2、實用性：網路世界的資源共享就像一個聚寶盆，一座取之不盡、用之不竭的“金山”，誰勤於在這座“金山”上耕耘勞動，誰就會有所得。我們可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養我們的創造力。網路還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也盡可以隨時通過網路請求老師的指導。而且網路上的各種娛樂方法也一應俱全，娛樂可以鍛鍊我們的思維，強化我們的能力。
網路的弊處：
1、網路成癮：調查報告指出，網路成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，引發心血管疾病，胃腸神經官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂鬱等，甚至可能導致死亡。同時，由於玩遊戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示屏，會導致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。同時，沉迷於網路遊戲，容易使未成年人減少人際間交流，產生自閉傾向，甚至會患上"電腦自閉症"。如果網路成癮，將會多么可怕啊！
2、成績下降：這個問題是當今社會最嚴重的一個問題，由於過度的使用網路導致許多學生都無心學習。在校生因迷戀網路遊戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查統計：認為容易上癮，很難控制自己的占65%；玩起來就沒完，自己控制不了的占18.1%；總想玩遊戲，不想上學也不願做作業的占5%；認為花很多時間和精力玩遊戲會使學習成績受影響的占73.4%。網路嚴重的危害了我國青少年的健康發展，是一大弊處。
3、社會問題：電子遊戲一般以"攻擊、戰鬥、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等遊戲，會使他們模糊道德認知，淡化遊戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。因為玩電子遊戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。調查的數據顯示：認為因玩遊戲性情變暴躁的占27%；認為玩遊戲與校園暴力相關的達29%。《中華人民共和國未成年人保護法》中規定了家庭、學校、社會等各方面對未成年人的保護條款，但可操作性不強，還缺乏必要的懲罰性條款，執法力度弱。對法律的普及、宣傳也不夠。
由此我們可以看出，如何正確的利用網路而不是被網路利用已成為了一大社會問題，我認為，中學生處在學習最緊要的關頭，只要我們能與父母多溝通一定能使我們有一個正確的心態來套用網路這種工具。
的確，作為一種新生事物，網路不全是益處，也多少存在著一些弊端。未來的21世紀將是網路的時代，莘莘學子將擔任未來社會的棟樑，了解並掌握計算機網路知識，就是闖蕩未來資訊時代的最強有力的武器。相信未來的某一天，我們會成為網路的主人，讓網路只有益處。