會講文明是體現你個人修養的要素，下面一起隨小編欣賞一下關於講文明作文範文吧!
關於講文明範文1
爭做文明小學生
爺爺今年年初提出了中國夢的構想，號召全國人民共同實現復興中華的中國夢，聯想到最近讀到的《復興中華，從我做起》這本書，我覺得要實現復興中華的中國夢，不僅僅是社會物資的不斷豐富，更重要的是文明素質的不斷提高。作為個人來說，就是從文明做起，從我做起，杜絕不文明行為。
以前，我十分喜歡亂扔垃圾。我手中拿著零食，一邊走，一邊吃，吃剩的便隨手一扔，就算垃圾桶擺在我面前，也沒有想過要將垃圾扔入垃圾桶中，也沒有想到清掃街道的人是多么辛苦。後來，我從書中了解：在北京舉行奧運會期間，許多外國朋友都來到中國，但是當他們經過一些公共場所時，看見廢紙滿天飄飛，垃圾到處都有。這樣的景象，給他們留下了不好的印象，也是北京這座美麗的城市留下了不文明都痕跡。
當我看完這個訊息後，作為一個中國少年覺得十分慚愧，文明應該從日常生活行為中有所注釋，不亂扔垃圾了，看見垃圾後隨手撿起來，丟入垃圾桶中，保護我們的環境衛生。
有一天，我去小新星那兒學英語，我走在路上正在津津有味的吃我的早餐——一個塑膠盒裝著的速食麵。小新星那兒在打鈴之前進教室的可以給一個彩星星。到小新星門前，我吃完了速食麵，準備去丟塑膠盒。就在這個時候，鈴聲“叮鈴鈴”響了起來，如果現在把塑膠盒扔入臭水溝中，再衝進去的話，還是可以得到彩星星的，我想：反正臭水溝里已經有這么多垃圾了，再丟一點兒垃圾應該不要緊吧!我剛準備把垃圾丟入水溝中，突然想起書中的言語：文明······便毫不猶豫的把塑膠盒丟入了垃圾桶中。
在遵守交通規則方面，我十分喜歡闖紅燈：雖然看見是紅燈，但什麼也不管，一下子跑過去，有的時候甚至不走斑馬線，直接衝過去。如果每個人都像我這樣闖紅燈，那么這交通秩序將會變得多么混亂呀!
現在，我已經不像以前那樣了：我總是會走斑馬線，如果看見前面沒有斑馬線我就會繞道而行;假如路口有紅綠燈的我會做到：紅燈停，綠燈行。讓我們的世界不再那么喧鬧，讓那些喧譁聲在哪裡都聽不見。
關於講文明範文2
文明只差一步
“丁鈴鈴”，放學鈴響了。同學們排著整齊的隊伍從教室里走出來。
王麗和小剛背著書包走在回家的路上，正商量著媽媽會做什麼菜給他們吃。走著走著，王麗突然發現了一個垃圾箱，只見垃圾箱旁堆滿了垃圾：黑乎乎的口香糖，被人踩爛的香蕉皮，髒髒的果皮紙屑……臭氣熏天，路過這裡的人都後著鼻子飛快地跑走了。垃圾箱仿佛也皺著眉頭，不停地抱怨著：“這裡的人怎么亂扔垃圾，一點都不知道保護環境。想想從前，我垃圾箱可是很受人愛戴的。”
王麗看不下去了，她對小剛說：“這裡太髒了，如果再這樣下去，都沒有人來了。我們把垃圾扔進垃圾箱吧!”“好啊!”小剛一邊答應一邊想：“那萬一這裡的人們又把垃圾扔到外面怎么辦?我們難道一次次地幫他們撿嗎?”
沒過多久，王麗就把垃圾全都扔進垃圾箱了。瞧，地上可乾淨了，臭氣也淡了下去。而小剛則從書包里掏出一張白紙，拿著筆在上面寫著什麼。
“寫好了!”小剛邊說邊從書包里拿出雙面膠，走到垃圾箱旁邊，慢慢地將紙粘帖在箱子上：文明——只差一步。
王麗見了，拍手叫好，豎起大拇拭指說：“你可真聰明，我怎么就沒想到呢!”垃圾箱仿佛也咧開了嘴：“你們真好，謝放心”
其實文明只差一步，只要你一直想著它，就可以做到。
關於講文明範文3
講文明，樹新風
文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發動機，正在推進社會的進步。
其實想要改掉這個社會的不良風氣，樹立新的風氣，就要從自己做起，從小事做起。作為一名中學生，首先就要懂得文明是什麼?它的意義何在?
簡單地說文明是一種修養，是一種禮數。要想了解一個人，就要從他的行為上來看，他的行為文不文明，禮不禮貌。明白了文明的意義，接下來就是用實際行動來實現。身為中學生的我們，應該從何做起，又應怎樣講文明呢?
講文明並不是很難，已經是中學生了，懂事了。我們應該懂法律，愛祖國，尊師長，禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在，無處不有。因而我們應該在不論在家，在校園，還是在任何公共場所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個人做到講文明，這個社會就可以樹立新的風氣，而是要每個人，每個公民，這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的，只有每個人都自覺地去遵守，這樣世界才會更加和諧，更加溫暖。從小事做起，就像我曾經在電視上看過一個廣告：：一位年邁的老奶奶上了公車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時，一位好心的叔叔從公車的後面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現嗎?那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對在公車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學校，遇見老師一聲親切的問候送上，遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中，父母下班後一杯熱茶送上;在大街上，給予乞丐同情的施捨;在公共場所，一個座位，一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂而不為呢?助人為樂，是不求回報的。你幫助了別人，卻快樂了自己，這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂，懂得生活中的點點滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未乾的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌，就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人，表面上滿腹經文，只會嘴上說，可是從來沒有實際行動，這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的，反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話：“缺少道德的文化，是沒有靈魂的文化，文化發展很重要，讓道德回歸更重要。”確實，你一肚子的文化，可是，你沒有道德，就和你沒有文化沒什麼區別。一個沒有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最後被淘汰。
同學們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記於人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學生，做一名講文明的青少年，做一名有責任心的公民，用自己的生命來創造，讓自己短暫的生命煥發出永恆的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會，共建文明家園!