教科版五年級上3單元作文：我見到李白
晚上，我來到了一個花園，正在池塘中央的亭子裡睡覺。“花間一壺酒，獨酌無相親。”我聽見一陣讀書聲，我繼續聽：“舉杯邀明月。”我一看，念詩的那人拿起一支小巧玲瓏的酒杯望著月亮。就在這時，我打了個噴嚏：“啊，嚏!”那人發現了我，用手一指說：“舉杯邀明月，這還有個人!”我立馬說：“不對，不對!”是對影成三人!那人捋了捋鬍子說：“好詩，好詩!”之後又問我：“你是誰?為何到此來?”我說：“我叫劉相禹，我找不到家了，還有，你是誰?為何誦讀李白的詩句?”我乃李白，字太白。我一聽，說：“原來是大詩人李白!失敬，失敬!我心裡想，原來這是唐朝呀!我又問他：“你怎么能寫出這么好的詩呢?”只見李白雙手背後，拍了拍素袍上的灰塵說：“讀書有三道：心道、口道、眼道，正所謂多想、多說、多看。
我又對他說：“大詩人，你知道嗎，你的詩在我們未來非常有影響力呢，你是怎么寫出900多首詩的呢?”他笑著說：“原來你來自未來呀!我能寫出這么多詩只靠一句諺語：只要功夫深，鐵杵磨成針!”我細細的品味了這些話。之後，他又給我講起他小時候的故事，怎樣激勵他學習，最後成了個大詩人。過了一會兒，李白從袖子裡拿出一本《李白詩選》送給我當見面禮，我也把語文書送給了李白作為回禮。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我一睜眼，原來做了個夢!我還在學校呆著!這時老師說：劉相禹同學，你把李白的“月下獨酌”讀一遍。我站了起來，發現語文書不見了，難不成我真給了李白?突然，我拿出一本“李白詩選”，可剛一翻頁，上面寫的全是古文，我看不懂。於是我背了起來。“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，這還有個人!”同學們笑得前仰後合。