五（1）班 呂夢薇
人們總覺得漢字在默默地工作，沒有怨言。可有一天發生了一件事，漢字上門傾訴了。
“我是拔，我是雙胞胎弟弟。”
“我是撥，我是雙胞胎哥哥。”
“我們是雙胞胎，我們有怨言，我要為我和我的朋友傾訴。”
“我有好朋友‘在’，我要為它傾訴！”拔為朋友說。
“我有好朋友‘右’，我也要為它傾訴！”撥也為朋友說。
“傾訴正式開始！”
“請分清，我是‘拔’。小朋友別寫成‘撥蘿蔔’，切記‘拔蘿蔔’。”拔傾訴道。
“請分清，我是‘拔’。小朋友別寫成‘拔電話’，切記‘撥電話’。”撥隨著撥說。
“請分清，我有個朋友是‘在’，千萬不可將‘在左邊’寫成‘左左邊’。”拔為‘在’傾訴道。
“睜大眼睛，我的朋友是‘左’，千萬不可把我的朋友跟‘在’弄渾，是‘左邊’不是‘在邊’。”撥不滿地傾訴道。
“我還要為其它字傾訴。我看見街頭的‘大倉庫’寫成‘大倉褲’。廣告上居然把‘默默無聞’的‘聞’寫成‘蚊子’的‘蚊’。為了新產品能銷售好而利用我們這些漢字，難道我們能不傾訴嗎？”拔哭訴道。
“還有，人們經常寫錯別字，有的錯得眼花繚亂。例如：‘集中’寫‘及中’。”撥又哭訴道。
“我們向人類呼籲，呼籲不要寫錯別字，不要把字弄渾。我們漢字有聲有色，讓們更多的為人類服務。讓我們攜手共創漢字王國的潔淨！”拔和撥齊聲呼籲。
瞧，漢字有這么樣多怨言，我們應該一齊衝破錯別字的打擾，消滅錯別字。
【習作點評】
小作者用擬人的手法寫了一些錯別字現象，組織材料非常巧妙，寫法上有新意。作為國小生，能如此創作，很是難得啊！