國小五年級蘇教版一單元上冊作文：媽媽也是一位老師
今天沒有家庭作業。放學後，我一路小跑奔回家中，把書包一放，就準備找小夥伴玩。
“今天怎么這樣高興啊!”“媽媽，今天老師沒給我們布置家庭作業。嘿!真棒，我告訴您，當老師把今天沒有家庭作業這句話剛說出口時，同學們都高興得跳起來，有的還站在凳子上歡呼：老師萬歲!那種情景真是沒法形容。
媽媽沉思了一會，說：“沒有家庭作業，你打算乾什麼?”“玩!”我不假思索地說，“痛痛快快地玩，這是老師讓我玩的。”
“玩，我不反對，不過，不會玩是傻玩。會玩的才會既長身體又長知識。你想怎樣玩才有意思?”正說著，對門的慧慧媽上家來問我今天真的沒有作業嗎?顯然，她是不相信慧慧的話才來的。我認真地說：“阿姨，真的!老師沒有布置作業，還說要減輕我們的課業負擔呢?”
慧慧媽似懂非懂地走了。我也沒有玩的興致了。看來，不光是慧慧媽不相信自己的孩子，許多同學都會受到家長的責問。也許那些平時學習成績差的同學日子會很難過了。今天沒有作業，是禍是福，是憂是喜，那要看家長相信不相信自己的孩子了，理解不理解老師了。
於是我找到慧慧對她說：“走，到附近幾位同學家去看看!”結果是，一位同學正在“受審”，另兩位同學正在做家長布置的作業。只有我自由自在，因為我媽媽也是一位老師。