五年級作文練習_熟能生巧的主人

五(1)班 鄒雲浩

就在幾個星期,我被一個小孩子買走了,接著發生了許多有趣的事。

買走了我的小孩,馬上拆開包裝,準備玩我。我想:終於又能活動身體了。我想著…….突然滿心歡喜的我又開始沮喪了,因為買我的這個小主人不會玩悠悠球,天啦!我上輩犯了什麼罪啊!居然到了這么一個主人的手裡。我不敢情願地轉啊轉。

過了幾天,主人的技術大有長進,還學會了什麼叫“智慧型鏇風”等等幾招。我的壞心情慢慢地多雲轉晴了。主人也對我有信心。於是,主人不動,我先動!我像盪鞦韆一樣,主人在用“拋磚引玉”,我一下沖,主人沒擋住,擊中下巴,yes!成功擊敗敵軍!主人大概是在說些什麼,反正我才不管呢!可能是可憐我的這個主人吧!我居然心軟了,主人下次玩我的時候,我表現出了強大的空轉時間,讓主人覺得我還是不差的。

有一天,聽到主人說要一種叫“天外銀龍”的招數,以前聽夥伴說過,是類似於在天上打“拋磚引玉”的招式,但是主人他是沒技術的,在這種情況下玩,我就“慘了”啊。但是,有一次他成功了。其實表面上看他不厲害,好像也不笨,就是學習的速度太慢了。

每天和這么好玩的主人在一起,想不笑都難了 。

【習作點評】

我——是一個深受小孩子喜歡的悠悠球,文章用擬人的手法寫了我與小男孩結下的玩緣與情緣。小作者能如此選材構思,真是匠心獨運,頗具一格啊!