五年級單元作文給遠方朋友的一封信500字

如果要你給遠方的朋友寫一封信你會寫什麼呢?下面是語文迷為大家整理的關於給遠方朋友寫一封信的作文範文,希望對你有幫助。

篇一:寫給遠方朋友的一封信

遠方的朋友:

你好!

雖然我們相隔很遠,但我們一起生活在祖國這個大家庭中,一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。

雖然我們沒有見過面,但我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔,今年11歲,是個活潑的女孩。烏黑的頭髮,亮晶晶的眼睛,修長的眉毛。我想,這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩,也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣,你我都是黃皮膚黑頭髮的中國人。遠方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!

遠方的朋友,你知道嗎?隨著改革開放的順利進行,祖國發生了巨大的變化,我的家鄉也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈,層層疊疊,直插雲霄,水泥路,縱橫交錯,四通八達,處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會,你來我家鄉怎么樣?

還有我的學校,美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐,我們好像生活在花園裡。如果你來我的學校,我給你當導遊怎么樣?

最近你的學校成績怎樣?你和同學經常玩什麼遊戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經常寫信,不僅可以增進雙方的友誼,還能提高寫作水平呢!願能通過這封信,讓我與你交上朋友,也願我們的友誼天長地久!

學習進步,身體健康

你陌生的遠方朋友:

篇二:寫給遠方朋友的一封信

親愛的朋友:

你好!

收到這封信,你一定很意外吧!我們兩個人雖然沒見過面,但我心中卻迫切地希望有你這個朋友!從接到信開始,你一定很想了解我,那我就來介紹一下我自己。

我呢,是一個活潑開朗的陽光女孩,今年十二歲了,來自浙江舟山定海。我呀,是一個對玩非常有研究的人,說起玩,我滿腦子便都是玩的方法,說上三天三夜也說不完,要是你來我這兒玩,保準你會玩得“走火入魔”。我的興趣愛好很廣泛,我愛唱、愛跳,愛任何體育活動,愛畫畫,愛看書……

說起看書,我全身都來勁了,給你講個關於我看書入迷的小故事:有天吃好晚飯,我獨自一人來到書店看書,一捧起書,就被書中的主人公吸引了,不知不覺就沉浸在書的海洋里。直到書店要打烊,管理員阿姨來叫我,只好依依不捨地將書放回書架,離開書店。臉上寫滿了不高興,還不停嘀咕著:“這么早關門乾什麼,人家剛看到最精彩的部分……”回頭一想,要不是管理員來叫我,那天一定會在那兒熬夜的!呵呵,你是不是也在笑呢?

但是,人不可能十全十美,我的缺點也有很多:如粗心、衝動、貪玩……你一定不要因為我的缺點而不與我交朋友喔!

為了我們的友情更加親密。嘿!我的朋友,能否與你提幾個建議呢:比如在碰到挫折或煩惱時,不要氣餒,任何事情都有解決的辦法,相信生活是美好的。也可通過寫信向我傾訴喔,我會十分願意幫你一起探討、解答問題。對了,寒、暑假的時候,你我可以相互去對方的家鄉遊玩,去品嘗各地的美食,你願意嗎?如果你有什麼建議,也請儘管向我提出,我一定欣然接受。

哈,天色已晚,我也困了,暫且擱筆吧!記住,朋友!我家的大門永遠向你敞開!

祝你:學習天天向上!

你的朋友:

篇三:寫給遠方朋友的一封信

親愛的朋友:

你好!

當你收到我寄給你的這封信時,你一定會感到很奇怪吧!

首先,請容許我為你自我介紹。我叫蔡琳,女生,今年十一歲。我是江西省贛州市人,在贛州市西津路國小讀五年級。雖然我們素不相識,但是我願意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。

朋友,你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發源地,它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境台就是贛州古城的標誌,它坐落在城北龜角尾的古城牆上。無論是城內還是城外,蔥蔥鬱郁的各種樹木,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。

贛州也是紅色古都,處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經國舊居,瑞金紅井,興國將軍園,於都紅軍長征第一渡,石城李臘石等等,這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。

源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態文化,為文化的大發展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。

喔!對了,我們這裡的特產,想必你也應聽說過,那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙,在綠葉襯托下的果實黃澄澄的,成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅遊,我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。

好了,我介紹完了。遠方的朋友,如果你願意和我交朋友,就請你給我回信吧,讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵,一起學習、共同進步。

祝願我們的友誼天長地久!

你的好朋友:

篇四:寫給遠方朋友的一封信

親愛的同學:

你好:雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫某某某。現在就讀於美術館后街國小五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術,英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……

我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操台,領操台很高,站在上面感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步。這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵。如果你有什麼要求,儘管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學習現在處於中上。我希望你以後好好學習,爭取考第一。你要是缺本,書,文具什麼的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去。你的學校是什麼樣的?你的老師是什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡乾什麼?你是一個怎樣女孩?你獲得過什麼獎項?你一定要給我回信啊!

祝:學習順利