【第1篇】
親愛的朋友：
你好!
遠方的朋友，當你收到這封信時，也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動，將相隔千里之外的我們聯繫在一起。
我叫劉映竹，是一個懂事的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個“馬尾辮”，走路極不老實，總是連蹦帶跳的，“馬尾辮”總是在腦勺後歡快的跳舞。我是一位五年級學生，學習自覺性還挺高的，會專心聽講，認真完成作業。我如果有不懂的知識，一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔任學習委員，是老師喜歡的“小助手”，是同學喜歡的“小幫手”。朋友，我是一個乖巧的好孩子吧!
親愛的朋友，我的家鄉閬中是全國四大古城之一，它四面環山，三面環水。我的家鄉山清水秀、風景迷人、文化底蘊豐厚。從牌坊入古城，青石板古街、兩旁低矮的木結構青瓦屋面，展示著古城古樸的神韻。古城有彰顯三國文化的張飛廟、有體現科舉文化的貢院、有反映風水文化的風水館……家鄉還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產…….朋友，我的家鄉真得很美吧!
親愛的朋友，希望我們多加強聯繫，談學習、談生活、談理想、談煩惱，相互交流思想，共同進步，成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉做客，我一定給你當“免費導遊”，讓你玩得開心，吃得滿意!
祝你
身體健康，學習進步
【第2篇】
親愛的遠方小朋友：
你好!
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你願意嗎?
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。於是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環境優美，是個學習的好地方。教學樓後有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場裡玩各種遊戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業，為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?
好了，就寫到這裡吧!
祝你：
學習進步!心情愉快!