關於理想的作文：我的理想是工人
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。每個人都有自己五彩斑斕的理想，工人、教師、醫生。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想成為一名優秀的工人。
工人是一個勤勞的職業。我要向時傳祥、李素麗一樣，做一個樸素的工人，用行動去為人民服務，讓祖國繁榮富強，成為一個有影響的大國。我十分佩服他們，因此我做一個人人滿意的工人，讓祖國物資增多。
我一天天長大，學的知識一天天多起來。我了解了司馬遷、諸葛亮、李白這一代偉人的故事，使我學會了做人的道理。
我知道做一名優秀的工人並不是想像的那么簡單，必須是體育方面要好，才能成為一名優秀的工人。但我不怕困難。我知道只有經歷了風雨，才能見彩虹。
為了這個夢想，首先我要好好學習，其二要把討厭的體育搞好。
我要成為一個陽光的男孩，要向小衰一樣，變得陽光活潑起來。
泉水流不乾，知識學不完。我有信心衝破種種難關，去追求我的理想，實現我的理想，讓祖國有一個美好的未來
太原五一國小六年級：李宜莊
關於我的理想的作文：我的理想
俗話說得好：“人無志而不立。”人人都有自己的理想。我的理想是當一名為人民服務的鄉村醫生。
在當今社會中越來越來的病侵蝕著人類，就像幾年前的非典，h1n1病毒，幾個月前美國大流感爆發……這些無情的病魔不僅令許多人喪失生命，也許原本一個美好的家庭從此破碎。當聽到這些訊息時，當醫生的念頭油然而生。
在一次偶然的機會，我看到新聞說，有一個住在邊遠山區的婦女快要生孩子了，可因為山里離醫院有好幾里路，在趕去的路上，不幸身亡……得知訊息後，我的心裡一直為那位婦女感到可惜，為什麼在那偏遠的山裡就沒有一位醫生呢？真不知道在那偏遠的大山里還有多少患者，因為時間來不及，因為沒錢，因為沒有醫生而喪失生命呀？
從此以後，我立志要成為一名為人民服務的鄉村醫生，去幫助，在山裡，在貧窮中的人們。但我深知理想不是空想，我要好好學習，長大後成為一名鄉村醫生，讓這樣的悲劇不再發生！
廣東佛山三水區西南第十一國小六（2）班六年級:吳雯希
關於我的理想的作文：我的理想
理想是人生導航的燈塔，理想是人生的希望之光。每一個人心中都有一個理想，而我的理想就是當一名作家。
老舍、趙麗宏、季羨林、列夫·托爾斯泰……是文壇上著名的文學家，他們寫的文章膾炙人口，在文壇上獲得了不少獎，雖然有大部分人都離開了這個世界，但他們的文章至今還被人們所喜愛。我的理想是當作家，我也不為別的，只為我的文章能受人喜愛。
為了實現我這個當作家的理想，我會寫好作文。但我就一直在納悶，為什麼其他文學家就能寫的這么好呢?寫的這么精深呢？我一直在尋找問題的病源，因為我寫的作文有時不堪入眼。我歸納了以下幾點：1、我沒有每天堅持記日記。2、我沒有閱讀大量的課外書。3、讀課外書有時馬馬虎虎，也沒有吸收其中的精華。也許這三點導致我的作文不佳吧。所以，從現在開始，我要閱讀大量的課外書，我要讀很多名著，把優美的地方記錄下來，還要寫筆記，感悟心語，因為這樣才能讓我的作文慢慢的寫得好起來，寫的更生動，寫的更具有靈性。另外，每天記日記，也是寫作的關鍵。只要做到了這幾點，我離理想就又跨出更大的一步。
為了實現這個理想，我會好好讀書的，好要多讀課外書，堅持記日記，向理想跨出更大的一步！
六年級:李詩琦
關於理想的作文：我的理想
理想就是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。有一個人曾經說過：沒有志向的人就好比沒有動力的船，只能隨波而行。一個人有了遠大的理想，就是在困難中也會感到幸福。
我是有理想的人。我的理想就是——當一個舉世聞名的籃球運動員。因為我在一本書上看到了一個故事，所以我產生了這個理想。
麥可喬丹是我的籃球偶像之一，麥可喬丹是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾今率領公牛對，勇奪nba冠軍。當時他雖然患了重病，仍率領隊伍完成了不可能完成的事情，成為nba的名堂人物。他不僅是少兒眼裡的偶像，也是籃球迷們眼裡的英雄。他是全心全意為祖國爭光的。
他對自己得要求很高，使我感動了，所以我要努力當一個籃球明星，也想打進nba。
我要努力，考進體校，有空時要練練。只要我努力，就可以的。
理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，澆灌了新生的幼苗；理想的土地，培育出人生最燦爛的花。
關於理想的作文：我的理想
每個人都有自己的理想，我的理想是當一位世界著名的歌唱家。唱歌是種樂趣，它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認為自己最拿手的歌。這樣，心裡就可以痛快一些。
英國皇家劇院可不是一般可以進去的，薩頂頂的歌聲使台下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下，她不僅能唱出動聽的聲音，而且還可以用梵文唱歌，這使我有一些心動，因為我知道，人沒有知識是不可能地這裡生活下去的，我們必須得有知識。
當歌手也必須得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家經濟公司會要她，不過也不是沒有辦法，一個辦法也不知道可不可試用一下，就是每天早晨5點鐘起來練嗓子，大聲的朗讀一些詩歌，但我不確定嗓子會不會啞了。
努力就能成功，不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信，只要自己努力了，沒有半途而廢，就一定能成功的。
俗話說：心動不如行動，讓我們一起努力吧！
我們必須在心中種下一個信念，那就是知識能改變人的一生。
關於我的理想的作文：我想做個有錢人
我想當一位非常有錢的董事長，因為那樣可以把高樓築起；可以把陡坡剷平；可以看到更多的微笑。
等有錢了我要在最偏僻的山區蓋最好的學校、請最好的老師、有最奢侈的設施。那樣就能有許多的孩子能在燈光下快樂的讀書。因為在電視或電腦上總能見到那些連溫飽都成問題的人，看著他們清瘦的臉，心裡不免有些微微的、不！是強力的觸動。有句話這樣說：“少蓋學校就得多蓋監獄。”我要讓他們學更多的知識，將來像我一樣為貧困山區的人獻出一片愛心。喔！不對將來不要再有貧困的人了，將來得是個小康社會。
等我有錢了我要在很多的地方蓋最好養老院，讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛幹嘛幹嘛，隨心所欲地生活。不過還是希望年輕人能夠善待老人，別把老人看作累贅送進養老院應該設身處地畢竟家才是最溫暖的港灣，百善孝為先。
我有錢了還想做很多。不過還是得有基礎的。不是所有的夢都可以飛翔，但我希望我的夢能飛的很高很高很高……我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳印！
福建南平順昌縣順昌縣實驗國小六年級:張步凡
關於我的理想的作文：我的理想·樸實
人生，坎坷而複雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來的憧憬與嚮往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮鬥，去努力。
我，一個平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”這是對於一位老師的評價。老師，一個熟悉的字眼，一個聖潔的職業。我，理想做一位老師，一位時時刻刻為學生著想的老師。當我從電視上看到山裡的孩子因貧窮後或沒有老師教誨，我的心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書的孩子，聽著學校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報的讓他們汲取知識的營養。我知道，在理想成功之前，必須經過磨鍊，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現實的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒的火，是我向前發展的動力。我，會為我的理想而努力奮鬥！
河南漯河郾城區郾城實驗中學初一:丁甜甜
關於我的理想的作文：是非之心,人皆有之？
是非之心,人皆有之？——由課後的名言佳句引發的理想思考
“是非之心,人皆有之。”這是兩千年前孟子告訴我們的。
那天，我從老爸的手機里閱讀到一篇微信：“早起時分，上海人用水龍頭裡流出來的被豬蹄膀泡過的自來水刷牙洗臉，買兩根被地溝油炸過的油條，切一個含有蘇丹紅的鹹蛋，沖一杯三聚氰氨的奶粉……”唉！現在的有些人真把這顆良心給丟失了。
我不想過多的描寫反面的狀況，如果孟子活到今天，一定會說他的另一句名言佳句：“是非之心，智之端也。無是非之心，非人也！”
我的心情由沉重變成憤怒，我思考當今之中國為什麼會有這樣的現象存在。錯誤的根源在於教育。我們的教育沒有教會他們分清是非，沒有教會他們與人為善，更沒有教會他們對國家和社會的擔當，如此循環，人將非人，國將不國。
魯迅說過：“推開黑暗的閘門，放眾多後來者走進了光明的世界。”由這句話我得到啟迪。我的理想是希望當一名老師，用我所能，教會下一代分清是非。讓全社會真正做到“是非之心,人皆有之。”
三年級:金喆祺
關於理想的作文：我的理想
理想往往改變了與眾不同的人生，有的人成為了博士，為祖國的建設和發展，做了無數的貢獻；有的人不要說為國家做貢獻了，就連維持家庭的生活都是一個大問號。做貢獻的人視理想重於泰山，有著大問號的人卻十分輕蔑理想，不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。
我有理想，我的理想是在哈佛的大道上，成為為祖國的建設與發展做貢獻的科學家。
國小四年級時，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當時我也不知道背了有什麼作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，現在背起來也琅琅上口：
理想是石，敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們人生的第二生命。
只是有理想可不行，還要有實際行動，現在一定要紮實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計畫刻苦地學習；更不可以三天打魚，兩天曬網，要勇敢地面對自己的未來；要為實現自己的理想而為此努力奮鬥！
遼寧丹東丹東市第十五中學初一:劉煒燁
關於理想的作文：我的理想
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就更想做一名作家了！有這個理想是在一件事情定下的。
在一次考試中，我看見同學們的作文水平都突飛猛進，而我卻原地踏步。就在此刻，我就暗下決心：我要做一名作家！從那一刻開始，我就努力看書。每一次看到一個個栩栩如生的人物、一首首優美的小詩……我就發誓要比他們寫出更好的文章！
為了做一名作家，我每次一看到好的書就千方百計地借來看。一看到好詞好句，就立刻把好詞好句抄下來，以便以後寫文章所需。我們絕不能以任何理由為藉口擋住為理想努力的道路。要從現在開始，腳踏實地地學習，為理想做準備，執著努力，勇往直前，為理想而奮鬥！
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮，我會努力地、執著地，一直衝向終點！
廣州市越秀區淨慧體校五年級：梁嘉儀
關於我的理想的作文：我的理想
理想對於每個人來說，都像天邊上的一朵小彩雲，拼在一起就是一朵五彩繽紛的雲朵。我的理想當一名寫兒童文學的作家。
我之所以有這個理想，那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。
羊城晚報：你強調讓孩子們寫自己想寫的，可這往往不是考試的那一套？
伍：寫作應該是人與生俱來的表達力，但為什麼孩子們會畏懼寫作？因為我們的應試作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話、假話、套話。我一直在呼籲，讓孩子們自己寫想寫的……
當我讀到這裡時，心中的理想更加能確定。為了這個理想，我得要更加努學習，提高我的作文平，當然，課外知識也是十分重要的！
我經常幻想著，如果我的理想實現了，我會做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；並且我會告訴大人們，孩子的直覺是最準確的，讓孩子們能更加喜歡讀書，更加喜歡寫作文。每當我想像著小朋友們在津津有味的讀著我的書，心裡就像吃了蜜一樣的甜！
如果跌到，我會爬起來；如果有困難，我會闖去！我為了這個理想，我一定要更加努力，才能達成我這個理想！不管別人反對，我也要去追求我的理想！為這個理想而奮鬥！
廣東深圳龍崗區鵝溪國小六年級:何順海