我的理想——為人民服務
每個人都有自己的理想，我也有一個自己的理想。我要讓自己的理想插上翅膀飛向五湖四海。
小的時候，我的理想就是當一名光榮的人民教師。我夢想自己像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。我想像自己來到最困難的邊遠山區，為了讓一個個失學的孩子再次背上書包，走進教室，我一次又一次地上門訪問，請家長答應送他們的孩子到學校裡面來學習讀書。我把學生一個個接進教室，耐心地為他們上課，熱情地輔導教育。這些孩子終於長大成材做了國家的棟樑。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區，建設他們自己的家鄉。使落後的山區變成了富裕的地方。好象當年的南泥灣在三五九旅的進駐開發下變成了陝北的江南。
大了一點的時候，我的理想是當一名醫生。我夢想自己成為一名救死扶傷的醫生。有一次，我站在手術台前把一名快要死亡的病人救活過來。他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業啊！
現在，我的理想是要當一名勇敢的人民警察。為了人民的利益，我會在祖國各地戰鬥。我夢想自己為了保護人民的生命和財產，不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區非常平安，沒有一件事故發生。因為我在事情發生前就去解決了。我常常不睡覺，但是我非常開心，因此，我不覺得累和苦。人民民眾紛紛送來錦旗感謝我，領導發下獎狀獎章表彰我。面對榮譽，我不自滿，繼續努力為人民民眾做好事情。
以後，可能我還會改變自己的理想，但是，不管這么變，我都會完全徹底地為人民服務。
關於理想的作文：我的理想
人人都會有自己的理想，我當然也不例外。但我的理想雖然平凡，卻又顯得那么高大，這便是當老師。
當老師，多么平凡的字眼啊，但卻又那么的偉大！人人都會遇上老師。起初，媽媽是引導我們學習基本功的老師，其次，學校里的老師是教我們知識的老師、叫我們做人的道理的老師。有時我覺得老師這份工作很低微，又覺得非常的偉大。
當老師，可以與學生們嬉戲歡鬧，也可以與學生們談心，教他們知識、道理。並且，當你桃李滿天下的時候，當然也少不了學生們的感謝、禮物。當老師還能得到不少的好處，比如說：可以學習那種簡樸的品質，可以讓人尊敬等等。
當老師，職業雖然卑微，但卻同樣偉大。古時的人說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾；老師是太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師；您是大橋，為我們連線被割斷的山巒。，讓我們走向收穫的峰巔，您是青藤，堅韌而挺長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人身；當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水，正當需要一桶水的時候，絕不給予一杯水；適時，適量的去給予，這是一個好園丁的技藝；我的老師，這也正是您的教育藝術，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易種樹難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。一句句對老師的敬仰話語，更表達了老師這個職業的偉大。
老師，我要去為我的夢想而奮鬥！
河北省保定市唐縣高昌鎮北山陽國小六年級：劉俊峰
關於我的理想的作文：我的理想
理想就像迷失方向時，那指引我們的北斗星；理想就像一對翅膀，帶著我們向夢的天空飛；理想就像一艘規模龐大的船，載著我們向成功行駛。每個人都有自己的理想，我也一樣，可我的理想總是常常變化。
小時候，當我每次看到那颯爽英姿穿著整齊的女警察時，心裡都會有一絲的嫉妒，為什麼我不能穿著那酷酷的警服？為什麼我不能像她們那樣站在馬路中指揮交通？可後來，我漸漸明白了她們的辛苦。面對危險時誰不想一逃了之，可是他們呢，總是衝到最前邊，一心只想著保護人民民眾；每個人一想到有困難，第一個想到的是什麼？不就是“有困難，找警察”嗎。每次想到這，都不由得又不怎想當警察了。
我也很喜歡唱歌，所以我就準備當歌手，總是拿著個空瓶子用五音不全的歌喉盡情地唱。可媽媽還是總鼓勵我。我想哪個歌手在舞台上會唱得跑調？那也太丟臉了吧。於是，我把這個夢想也給放棄了。後來，每次在課堂上時，呆呆地看著老師手在黑板上一直寫個不停，而且隨隨便便就可以布置作業給我們做。我有非常羨慕老師，我也想我將來可以一樣站在高高的講台上給我的學生們講課，朗朗的讀書聲天天在我的耳朵邊響起，生活充滿了幸福。
但是，我有一個始終不變的理想，就是長大要做一個能奉獻社會，讓人類生活越來越好的人。現在，我們唯一能做的，就是踏踏實實的做好通向理想的階梯。同學們，加油吧！讓夢飛翔！
雲南昆明五華區聯家國小六年級:李業
關於理想的作文：我的理想
我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學們解除難題，課下與同學們打成一片，和同學們一起交流，每天早起，聽小鳥的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨後，我便走到學校或騎車到學校，遇到校領導和老師們，就打聲招呼；遇到同學們，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是當一名廚師，每天在廚房裡幹活，“鹽放了嗎”？“調味素呢？”每天在廚房指指點點，大部分時間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒做好，客人們對我說“再接再厲”……
我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的鏇律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂的鏇律中，把一切事情拋到腦後，用心去感受音樂，音樂會給你極大的快樂與樂趣，讓你在琴海里再有飛翔……
我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著那熟悉的步伐，在舞台上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是當一名作家，每天悶在屋裡寫作，寫出了春天的魅力，寫出了夏天的童趣，寫出了秋天的豐碩，寫出了冬天的耀眼；寫出了清晨的美好，寫出了中午的快樂，寫出了下午的茶色，寫出了夜晚的寧靜……
我的理想，我的理想是……
臨沂四小五年級：趙方源
關於我的理想的作文：我有個“庸俗”的目標
我從小就有一個庸俗，而又偉大的理想：我想做個非常有錢的董事長。因為那樣可以把高樓築起；可以把陡坡剷平；可以看到更多的微笑。
這個理想是從五歲開始的……那時候我經常和媽媽一起看[暖春]這部電視劇，其中的女主角小時候因為家窮，但家裡又有一男一女，因為當時農村重男輕女，只有男孩去念書，女孩在家做做些雜碎活。但她很渴望讀書，，一有空閒便跑到學堂“偷師學藝”。最終女孩成年了也沒能接受過正規教育。還有現在經常在電視或電腦上能見到那些山區上不起學的孩子清瘦又惹人憐愛的小臉蛋。從此就讓我有了這個“庸俗”的目標。
我希望在最偏僻的地方蓋最好的學校；請最好的老師；用最好的設施。我不希望那些明亮的小眼睛再憧憬地遙望著校園。我要讓這一切成為現實，而不再是一場夢。在那時走過山區的人都能聽見這娓娓的朗讀聲，聽到這與山區最和諧的聲音。有一句話這樣說：“少蓋學校，就得多蓋監獄。”我希望在那時世界上再沒監獄！
每一個目標背後都會有辛勤的汗水；每一個最清晰的腳印都是印在最泥濘的路上；登上最高的山的人永遠會有一根最長的繩索懸掛在那裡。我一定會為我這個庸俗而又偉大的理想插上一對最龐大的翅膀，讓它飛過雲端！
福建南平順昌縣順昌縣實驗國小六年級:張步凡
我的理想
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過於為自己的理想而奮鬥。”是的，我也有理想，我的理想就是三年後的我能夠考上理想的成都七中的火箭班，並且還是一名品學兼優的好學生！
每當父親說起誰又考起了成都七中的火箭班時，我便會眼前一亮，繼而呆呆的望著父親，聚精會神地聽他繼續說下去。這是，我的心裡便萌發出了一顆神聖的種子——我也要像他們一樣，也能考上成都七中的火箭班。
但是，要考上七中的火箭班，難度也是非常大的。因此，我必須為此付出數倍的努力。從下定決心後，我每天上課時都會全神貫注的聽老師講解；會積極回答問題；遇到不懂得問題時，會及時的問老師；做題時一定要仔細仔細再仔細，不能放過題的一絲一毫；放學回到家後（做完作業後），躺在床上，將這天老師所講的內容像看電影一樣印在腦海里；做到每周一複習，每月一複習，再寫一個小總結；周末時要看兩個小時的書；最後再去一下大街或公園，放鬆一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計畫，我的成績一定能上升！
每當我做夢夢到三年後的我去七中報名時，我便會一下子驚醒過來，在床上輾轉反側的睡不著。這個夢便會像聖水一樣澆灌著我那神聖的種子，使種子加快生長，我相信，在我三年的努力下，這顆種子一定能長成茂盛的大樹！
初二:肖逸
關於我的理想的作文：我的理想，我的筆
理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發明了；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一隻筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個調皮蛋，總“夥同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調皮的同學在靜謐的自習課上製造“不和諧事件”：“低調”埋頭，竊竊私語。正說得起勁，在講台埋頭苦幹得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學的名字，我想扭過頭來，卻已經遲了。我只好驚恐地站起來，默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋頭苦幹，眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講台，心臟砰砰直跳，仿佛就在告訴我：災難就要來臨了，做好心裡準備吧！剛踏上講台，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒頭蒼蠅似的，向你這樣不思進取，將來一定會後悔！切記，別學三國的劉禪！”
“有理想，有志向。”我如夢初醒，開始認真學習起來。我發現自己十分熱衷於寫作，便培養起這個興趣愛好，結果寫作技藝百尺竿頭，沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學習，拿起理想的筆書寫未來，每當不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮於心頭。
五年級:林潤