篇一：我的美好理想
理想是燈，照亮前進的方向;理想是風，吹動近取的帆。每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名著名的舞蹈家，在絢麗的舞台上展示自己的風采。
讓我擁有這個夢想的時刻，是一個正在打颱風的夜晚，那時我在看電視，忽然閃了一點新聞聯播，那裡播放著每一個舞蹈演員們精彩的表演，一個個前滾翻，一個個後空翻，台下的觀眾們都為他們喝彩鼓掌······從那天開始，我就不斷地練習，努力的練習，想著有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞台上展示自己的風采! 為了實現這個理想，從今以後，我要加倍練習基本功，特別是技巧，記得媽媽說過：“一個舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分數低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習;如果你的分數高，那就是你的技巧很好，感情也很好!”我一直記著這句話，每當我練習技巧收到阻礙時，總是會想起這句話，激發我的內心，鼓勵我站起來!
要實現我的理想，是要付出許多汗水的，但我並不害怕，因為我知道，在我的背後還有很多支持我的人，鼓勵我的人，我一定不會讓他們失望! 雖然這只是我的一個美好的願望，但我相信有付出就會有成果，只要我努力，我的理想就一定會實現!從現在開始，我要刻苦學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好出發前的準備!
篇二：不要丟了你的理想
“只要你有理想，世界也會為你讓路”。 ——題記
相信每個人在花兒盛開的那個年代都有一個屬於自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢幻的，總之是美好的。然而，在之後的社會磨練中，或許有些人已選擇接受現實，慢慢的，忘記了自己最初的理想。可是，我卻認為，不論現實有多么殘酷，理想總會在你最無助的時候給你希望。
曾經有一個人，他從小的理想就是能夠考上一所知名大學。雖然，他學習非常努力，可每次考試都不盡如人意，於是，他經常抱怨上帝對他不公平。久而久之，他不但沒有尋找自己為什麼失敗的原因，還自暴自棄。結果不用想也知道，他沒有考上大學。就在外給別人打工。一天，他看到一個男孩兒和男孩媽媽走在街上，男孩兒和自己的媽媽說：“媽媽，老師誇我了!還說我很有希望考大學呢!”。是的，他從男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾經的理想，於是，他決定重新再來!理想當然不是那么容易就實現的，他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果，你想到了嗎?是的!他考上了!他實現了自己的理想!從那以後，他似乎明白了許多……
這個故事，同樣啟示著我。世界上最美好也是最珍貴的，莫過於自己的理想，哪怕你現在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它會像春天綻放的花兒一樣，競相開放在你心靈的最深處……
篇三：我的理想
列夫.托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”
人人都有自己的理想，我的理想是當一名優秀的老師。
我心中的這個念頭已經萌發很久了。在幼稚園的時候，我就很崇拜那些老師。老師就像父母一樣無微不至的照顧我們：當我們生病時，她會關心我們;當我們做錯時，她會批評並教育我們。老師就像園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是知識的“創始人”，一代代老師的含辛茹苦，無私奉獻，一日復一日的耕耘在“土地”上，把知識的種子播種給他們，為祖國培育了一批批優秀人才，才使的祖國更加繁榮富強。我敬仰老師，因為他帶領我們走出黑暗，走向光明。於是我就有了這個想法。
為了實現我的理想，我應該為它而努力奮鬥。要知道，當老師並不是一件簡單的事情，要給學生們“一杯水”，自己就得必備“一桶水”。我必備了嗎?當然沒有。因此，我應該學好文化，讓自己的大腦更充實一點。不然以後連學生的文化水平都不如怎么行呢?但不能只學習文化，連管理能力都沒有，我應該常鍛鍊自己的管理能力。字跡也不能太潦草了，要多練字，字漂亮了，學生們也不會笑話。這樣一來，我的理想就“百尺竿頭，更進一步”了。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向就沒有生活。只要我堅持不懈，就一定會實現的!