班隊課
今天班隊課，徐老師說要給我們進行“年終總評”——星級隊員評定，我們既興奮又緊張，因為星級隊員對我以後的升學考關係很大喔！一上課，徐老師就抓緊時間獎，有些讓小組評定，有些徐老師指定了一些同學的級別，大家都聽得非常仔細，一節課下來，同學們對自己的星級心中已經有了數，我也不例外，可是，在一項評定中的結果和過程都令我感到極其不滿。
時間過得很快，不一會兒，就到了路隊管理方面的一項，徐老師讓葛格先說，可是葛格沉默了半天，竟一句話也說不出來，這下，一旁的劉翰開始瞎起鬨，說什麼他是原來的路隊長，也有發言權，徐老師這時讓葛格坐下，讓劉翰點出路隊不好的名字，劉翰一站起來，想都不想，站起來先向我奸笑了一下，然後毫不猶豫地說出了“鄔昱聖”和其它幾個同學的名字，徐老師讓我站起來，我一下子傻了，因為我開學初基本上不排路隊，到後來，劉翰“下課了”，我排路隊時也不太講話的，他怎么能用“非常不好”這四個字來形容我呢，不過，我又轉念一想：他這樣做還不是為了報復我（因為前幾天我和他有過小過節），徐老師一定會思考再三後再決定的。可誰知，劉翰點了一些名字後，徐老師就說，這些同學只能打2分，其它由小組決定。
事後，我認為徐老師這樣的做法不太妥當，因為劉翰這個人幾根肚腸徐老師也不是不知道，但為什麼他一說好，徐老師就同意了呢，也不問問周邊其它排路隊的同學到底有沒有像劉翰所說的那樣不好，這樣做實在是不太好，會使一些有能力的同學因為這一個原因而達不到自己想要得到的星級。
簡評：敢說出自己的想法，值得肯定。建議你和大家交流一下，獲得理解後的溝通。