每一位同學都上過思品課，可是大家喜不喜歡呢？如果做一個調查會發現大家的回答“不是很喜歡，我們都喜歡體育、音樂、美術等課程”因為思品課有點枯燥。如果我是思品課的老師我會想方設法使每位同學都愛上它。
有一次，我聽了一堂課外英語老師的課，他用做遊戲的方法使同學們很快記住了一些英語單詞和簡單對話，這使我受到了一些啟發。下面我就用演話劇的方法上一堂交通安全課。
首先，我請同學們把教室布置成十字路口，然後請三位同學當紅綠燈一些同學扮演行人和汽車，我呢做交警阿姨。
話劇開始了：
放學後，有幾位男同學一邊過馬路一邊在踢著足球，我馬上走過去對他們說：“不能在馬路上玩，因為馬路上有行駛的車輛、腳踏車和來往行人，你們這樣做違反了交通規則。萬一一輛車子開過來撞倒了你們，後果就非常嚴重，弄不好會殘廢的。”他們聽了我的話覺得很有道理就手拉著手穿過馬路，我還對他們說：“過馬路必須走人行橫道線，要一停，二看，三通過這點可別忘了。”
通過這堂思品課同學們很快明白了一些交通規則，這就是我心目中一次有趣而生動的思品課。