我是您一位普通的學生，在您教我的第四個學年的今天我要在紙抗訴說我的心聲。
老師您知到嗎？我在網上是作文大師我的作文分以達670多分了，希望您多多輔導我的作文。
（1）我希望您多看我優點，有缺點及給我時改正。
（2）我希望您多教育我，教我做人的道理。
（3）我學習上的壞與好別看得太重，把我的努力與進步看一看同時把我的退步看一看！
（4）我很愛聽您講的課，但我不想講出來，因為“驕傲使人退步，謙虛使人進步”如果您驕傲了您的課就不會像現在一樣說的栩栩如生了，這是我們的損失。
（5）請您不要計較些小事，如果有必要說的就嚴懲。
（6）讓我為您做一些事，不要一直讓班幹部去做讓我也能為班級出力。 （7）您不要太操勞，會讓我們第二天學不到充足的知識。
（8）您不要為一兩個人生氣，為了不讓我們全班成為您的受氣包，我們需要幽默風趣的您為我們上課！
（9）你不僅是我們的好老師，也是我們課餘時間的好夥伴。
（10）機會，讓我榮幸地做了你的學生，但別讓我口口聲聲叫您好老師。 （11）請您體諒我們別用嚴歷的話教育我們，我們會感到您在教訓我們。
（12）不要您的要求超出了我的能力。
（13）有時也可帶我們到操場放鬆一下，您可看到我們活潑快樂的一面。 （14）希望能在我作文上做點點評。
沈老師，你現在不是最完美的老師，但是您是我最難望最好的老師，您在課上忍無可忍的話還在我耳邊迴響，我真害怕畢業了後，我就看不到沈老師和可愛的同學。