我並非想當“三好學生”

“三好學生”,這個名稱是榮譽,是驕傲,受人羨慕的。有許許多多的人想當“三好學生”,可是,我卻覺得,當“三好學生”雖然能贏得大家青睞的目光,但是,卻要付出沉重的代價——沒自由。

上學期我又被評為了“三好學生”,當我接過獎狀的時候,我心裡卻沒有一點激動。儘管爸爸看著獎狀露出了欣慰的笑容,儘管親友左一聲右一聲“你真棒!”。可是,這張光榮的獎狀對於我來說,我甚至寧願不要它。

我並不想當“三好學生”,因為,是它讓我每天不得不做爸爸布置的奧數,是它讓我一天到晚腦子裡只有學習,學習,學習!是它讓我不能玩,是它讓我沒有自由。我厭倦了當“三好學生”,我並不稀罕聽到別人的讚賞,這只是表面。其實,真正的是那讓人喘不過氣的學習。如果能的話,我寧願化做一顆流星,哪怕只有那么一剎那,只要活著有快樂,有自由就行了。

今天是周末,我本來想去姐姐家痛痛快快的玩一場,我還沒提出請求,爸爸就“先下手為強”。 “青青,我剛幫你買了一本六年級的輔導資料,你看一下吧。”一聽到這句話,我本來熱乎乎的心一下子涼了半截,但是我真的不甘心這個周末又是以學習度過,於是,我壯著膽子對爸爸說:“爸爸,我想去姐姐家玩!”我本以為爸爸會答應我玩那么一會兒,誰知——“什麼?

去她家玩?你就知道玩玩玩!一個暑假就快過去了,你學了多少東西!……”爸爸的臉頓時由晴轉陰,劈頭蓋臉的把我訓了一頓,我的心真的委屈極了,難道我連這么一點玩的自由都沒有嗎?

我真的並不想當“三好學生”,它讓我沒有自由……