愉快的萬聖節作文（1）
盼星星盼月亮的我終於盼到了這一天：萬聖節。 在今天，英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節課。 在下午第一節課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心裡滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發生大災難。緊接著，老師口中吐出7個字：第一組的上來表演。我們一上講台，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們台上的所有人。 我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心；帶著巫婆帽，披著巫婆披風開始了萬聖節的表演。 我們在台上大叫：“trick or treat。”這是一種要糖的方式，可把同學們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術，巫婆帽里出現了一帽子的糖，我們扔下去，大家瘋狂的撿，誰也不讓誰。緊接著，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學們的認可，我們成了最後的贏家。 萬聖節表演結術了，雖然只有一節課時間，但我們知道了萬聖節的習俗，也知道了老師的用意。
五年級:李涵辭
愉快的萬聖節作文（2）
家鄉村子前兩排垂柳間的那條小河，是魚蝦的家園，鴨子的樂土，孩子們的遊樂場。 那年夏天，我和幾個小夥伴跟隨爸爸到河裡抓螃蟹，爸爸說：“捉螃蟹要細心、仔細，淺灘處，有少許新鮮泥土的岩石，翻開它就能看到一隻大大的螃蟹，然後……。”沒等爸爸說完，我就翻了一塊岩石，果然有一隻大螃蟹。“這裡有一隻”隨著我的喊聲，小夥伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那隻螃蟹，沒想到讓螃蟹把手指給夾住了，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來，看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說：“爸，你還笑，快幫我把它弄開。”可爸爸說：“小事，自己想辦法。”大膽的樂浩過來幫忙，不料他也被螃蟹的另一隻大螯夾住哇哇地哭了起來。夥伴們笑了，當時我真的很想笑，但很痛笑不出聲，說：“別笑，趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說：“愛護小動物，不能弄死它”。那時，別提我有多恨爸爸了，大叫：“爸，你不疼女兒，只關心螃蟹，我再也不理你了。”小夥伴們開始摸腦殼出主意，可是越弄越痛。我忍不住說：“放進水裡吧，我的手可能就不會這么痛了。”當我們把手放進水裡時，螃蟹馬上鬆開跑了。夥伴們歡呼雀躍起來。爸爸走過來仔細看了看我的手說“沒事，會動腦筋想辦法，表揚一次。”接著給我們講了捉螃蟹的技術、技巧。在爸爸的鼓勵的幫助下，我們每個小夥伴都捉到了螃蟹。 回家的路上，我們高興的說著抓螃蟹的事情，趕鴨的老爺爺說：“小孩貪玩，考試肯定檢鴨蛋。”“你才考零分。”“你小的時候肯定是壞學生。”我們七嘴八舌地回敬著老爺爺。可老爺爺還是樂哈哈的笑著。 家鄉的小河，那清澈、晶瑩剔透的河水，在五彩的陽光下，隨著春夏秋冬，永不停息的流淌著，不休不止地奔上遙遠的目標。留下的是我永遠的快樂和無限的遐想。
六年級:楊鍇琴b出聲
愉快的萬聖節作文（3）
我喜歡的顏色是黑色，萬聖節當然也少不了我喔！
今天，我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好，躲在門後嚇李秀珍，沒想到她早有準備：等她推開門，我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一隻血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了！真是“賠了夫人又折兵”啊！
我們全班同學穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊，跑向辦公室，向老師要糖果。領隊的大喊：“trick or treat（不給糖果就搗亂）！”後面的也跟著喊：“trick or treat！trick or treat！……”當然，老師們笑呵呵地發糖果……
放學了，我點著我的“戰利品”：哇！一共有50多顆糖果呢！我剝開糖果紙，把糖果塞進嘴裡，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
五年級:櫻新浙