《假如給我三天光明》這本書主要講了海倫凱勒幻想著她擁有三天正常的視力，並且講了在成長過程中克服自己遇到的困難。下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀後感五年級作文10篇，以供大家參考借鑑!
假如給我三天光明讀後感範文一
我愛讀書，每天晚上捧一本書在燈下靜靜閱讀，是一天中我最喜歡的時刻!但是沒有一本書像《假如給我三天光明》給我帶來的震撼和感觸那么大、那么多!
一生只有19個月光明與聲音的海倫.凱勒，卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望!
自此，我懂得了珍惜!
“把活著的每一天都看做是生命的最後一天”，看到海倫.凱勒的生活態度，我覺得慚愧，意識到自己懶洋洋的、可怕的時間觀念，把時間用在不知所謂的無意義事情上面，在我手中流失的時間有多么的多啊!握緊自己的拳頭，珍惜時間，珍惜生命，讓自己的過的有價值!
“如果讓每個人在他青少年時期都瞎上幾天，聾上幾天，那該是一件多有意義的事啊。”光明，對視力正常的人來說，沒什麼特別，然而，在海倫眼中，卻是一個遙不可及的夢。三天的時間，她安排的每一件事，對視力正常的人來說，再平常不過，然而在她眼中，卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。我有眼睛，卻看得很少，充盈世界的五彩繽紛的景色和千姿百態的表演，在我看來是理所當然的，和海倫.凱勒相比，自己才是真正的盲人啊!
今後我要善用我的眼睛，觀察人間的善良、真誠和友愛的感情;我要用我的眼睛，欣賞祖國的壯麗山河，人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年;我還要用我的眼睛迎接黎明，尋找新的喜悅，新的美景!
“猶如將在明天遭遇失明!” 珍惜時間，珍惜生命，珍惜自己擁有的一切感官，然後，一個美麗的新世界在我面前敞開!相信，我做得到!
假如給我三天光明讀後感範文二
最近，我細細品味了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。看完後，我的心情如波濤般洶湧，久久不能平靜。
《假如給我三天光明》主要講述了：海倫·凱勒一生中只有十九個月的光明和聲音，而她在莎莉文老師的幫助與關愛下，克服了種種困難，以常人無法想像的毅力，完成了哈佛大學的學業，成為一名慈善家、教育家。
在書的開始有這樣一句話令我印象深刻：人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記，在她的生活和生活樂趣中，海倫·凱勒給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。
其實，不僅是海倫·凱勒，我國史學家談遷，不也是靠著“厄運打不垮的信念”，歷經艱險才完成了明朝編年史《國榷》，而司馬遷也正是靠著這種信念寫出了名垂千史的《史記》。
還記得自己小時候練習騎車時，總是不停地摔倒，有好幾次都想放棄了。但每當這個時候，總有一個聲音在鼓勵我：加油，你一定能行的。只要有頑強的品質和堅定的信念，希望之光就能驅散絕望之雲。這個信念一直支撐著我，讓我每次在摔倒後都能堅決地再爬起，繼續，直至成功。
有句歌詞唱得真好：不經歷風雨，怎能見彩虹!是啊，無論遇到什麼樣的絕境，我們都要向海倫·凱勒一樣，用頑強的品質和堅定的信念面對人生，那么奇蹟就會出現!
假如給我三天光明讀後感範文三
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒，主要寫了海倫生下來幾個月後就沒了光明，但海倫很努力，最後成為作家的故事。 海倫出在一個幸福的家庭里，但海倫並不幸。
《假如給我三天光明》深深的感動了我。故事中在海倫出生的十九個月後，一場意外的生病卻讓海倫永遠的失去了光明和聲音。無論是在早上還是夜晚，是白天還是黑夜，她都只剩下了黑暗。海倫再也看不見五彩斑斕的世界了，再也聽不到動聽的聲了，只剩下寧靜。
海倫在1887年3月3日，莎莉走進了她的生命，從此海倫的一生徹底改變。海倫憑藉自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優異的成績完成了哈弗大學四年的學習，成為歷史上第一位上大學的盲人。這一刻感動了我，想到自己既看的見光，又聽的見聲音，還不努力學習。
海倫是不平凡地，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，這使她在世界上創造了一篇又一篇的文章。海倫在任何時候都不會產生不滿和憤慨，她會用最好的心態去對待每一天的每件事。讓我們珍惜生命中的每一天，充實生命、享受生活，使自己的人生更加絢爛!
人的一生總會有挫折，總沒什麼事都會如意。就像海倫，她樂觀向上，雖然看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭，向著新生，向著明天的精彩生活出發。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天。
假如給我三天光明讀後感範文四
在這個烈日炎炎的暑假裡，我讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的作者是海倫·凱勒,它是海倫·凱勒的自傳。它講述了：海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，再19個月大的時候，因一場疾病導致失明，失聰和失語，從此小小的海倫變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，他在自己夜以繼日的努力和莎莉文老師的精心指導下，，克服了常人難以想到的困難，以優異的成績考進哈佛大學拉德克利夫女子學院。長大後，她把自己全部的愛都傾注到殘障人的身上。
讀了這本書，我明白了：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要不屈不撓，堅持不懈的努力，希望之光就會驅散絕望之雲。這個道理在我的生活中起到了很大的作用。
“啊，好疼。”我從腳踏車上摔了下來，我低頭看了看膝蓋，已經跌破了，鮮血直往外涌。我疼得哭了起來，可是我轉念一想：我怎么能就這樣放棄呢?海倫凱勒生活在盲聾啞的世界裡，可她堅持不懈的努力，最終取得成功。我也要像她一樣。於是，我處理好傷口，重新騎上腳踏車。這次，我吸取了上次的教訓，剛騎上去時，左腳撐著，右腳踩在腳踏車的踏板上，在開始騎時，我右腳發力，踩下踏板，左腳隨後放在踏板上，就這樣一直重複著這些動作，一次又一次的練習著。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時間隨著我的汗水而流逝著。就這樣，我在夕陽落山時，終於學會了騎腳踏車。
《假如給我三天光明》這本書令我受益匪淺，大家也來看看這本書吧!
假如給我三天光明讀後感範文五
馬克·吐溫說：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”這本海倫的《假如給我說那天光明》給了我深深的震撼。
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給他人帶來光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，她用心帶給自己和他人光明，用知識充實自己的生活，她讓人明白了如何看透、理解、感悟人生!同時莎莉文老師更讓我們欽佩，她不慕名利，陪伴和幫助海倫實現了自己的人生理想，把畢生的精力和愛都投入到海倫·凱勒成長的路上，成就了偉大的人物---海倫·凱勒。
海倫和她的來時所做的一切令人尊敬、折服。在頗多感觸之後，我開始認真思考今後的生活目標和方向。
一、不斷學習新知識。知識給了海倫生活的勇氣，使她在人生中找到了人生的光明。而我們也應該時時刻刻加強自身的學習，不斷充實自己，讓自己在各方面更上一層樓。
二、珍惜擁有的一切，盡力做好每一件事情。海倫能在一個無聲無光的世界中找到一個美麗的天地，而我們又有什麼理由不好好珍惜所擁有的先天的優越條件，做好每一件事呢?
三、保持樂觀、向上的良好心態。人生會遭地域遇到許多不公平，諸如地域的、遺傳的，都是人出生前無法選擇的。海倫在巨大的打擊下沒有怨天尤人，而是樂觀向上地面對。我們也應該以樂觀向上地心態去面對生活中的風風雨雨。
我們應該像海倫·凱勒一樣，做一個不屈不撓、無私奉獻的人。
假如給我三天光明讀後感範文六
一個又聾又盲的女孩在一位優秀的老師和自身的努力下做到了比正常人還好的成績，付出了比別人多上百倍的汗水。這個不堪被命運所驅使的女孩就是—海倫·凱勒和她的老師安妮·莎莉文。
這本書告訴我兩個非常重要的道理。一.不要去嘲笑身體有缺陷的人，你不知道他們所付出的努力和艱辛，而且不管是聾啞人，還是其他有缺陷的人，他們也不願意變成這樣，何況每個人都不是十全十美的。雖然他們身體上有缺陷，但他們不是沒有長處的。加以天天的付出也不會一無所獲。二.我們要學習海倫·凱特的學習精神，雖然她又聾又盲，但是她不放棄。一個聾盲人都能做的那么好，我們可以看見世界、聽見聲音，還有什麼不滿足的呢?所以我們要好好學習。快快樂樂地享受每一天，做最好的自己!
更要我感動的是海倫的老師安妮·莎莉文，一個人永遠願意為另一個人在背後做幫手，給她指示、給她知識。這樣的精神是非常好的，而且她小時候的故事也非常感人，不顧一切想要上學，如果沒有當時那些人給予她的幫助，也許她會在救濟所待一輩子，海倫也只能在痛苦和折磨中度過餘生。她就是改變海倫的那個人，而那所盲人學校里的莫西小姐也是改變她的那個人。
這本書是那么感人，這兩個人的故事也讓人淚水漣漣。不經讓我想起了馬克·吐溫先生的一句話“19世紀有兩位傑出人物，一位是拿破崙，一位是海倫·凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”
假如給我三天光明讀後感範文七
在這個暑假裡，我在姐姐的陪同下認真地讀完了世界文學史上無與倫比的傑作—《假如給我三天光明》。這本書的作者用她的毅力深深地打動了我。她是一名盲聾女作家和殘障教育家。正如一句話說：上帝是公平的，當他為你關上一扇門時，總會為你打開另一扇窗。即使她雙目失明，兩耳失聰，但她自強不息，克服巨大的困難成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。她就是—海倫凱勒，一個不為命運所屈服的人，我敬佩她!
在看完這本書後，我陷入了一片沉思。儘管她看不見，但她仍珍惜每一天。我們呢?好好反省自己，我們每天都在 乾什麼?天天對著電腦，看電視，玩遊戲，還是上QQ呢?不顧父母的勸告，不眠不休的玩這玩那?這說出來該有多可 笑。我們有健康之神的眷愛，卻不懂得珍惜。而她從小要學會適應黑暗，她從小就失去了正常的視覺，聽力和說話的能力。反而是她教會了我要珍惜時間，甚至讓我懂得要感激不幸，感激苦難，學會感激我們生命中的一切。我感謝你，是你讓我明白應該如何去面對不幸，如何去迎接命運的挑戰，是你讓我知道，應該珍惜我所擁有的一切!
每個人的一生都不可能風平浪靜，總有些曲折，正是因為這些起伏才使我們的生活豐富多彩!讓我們拋棄以前所有的壞習慣，從現在開始珍惜我們的每一天!
假如給我三天光明讀後感範文八
在這個愉快的假期里，我看了一本書，叫《假如給我三天明》。通過這本書，我認識了一個獨特的生命個體，她用其勇敢的方式震撼了世界。她是誰?她就是海倫·凱勒(以下簡稱為海倫)，一個生活在黑暗中，卻又給人類帶來光明的女性。
海倫因從小得了重病，沒有及時醫治，導致她成了一個無光、無聲、無語的弱女子，但她仍創造了一系列的奇蹟。這是因為她有一顆不屈不饒的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛去擁抱世界……
大家想想，連一個生活在盲聾啞世界裡的人都可以創造奇蹟，而我們五官四肢齊全的人卻……我們竟然連一個超殘人(多處殘疾的殘疾人)都比不過!那是因為她雖然是一個盲聾啞的殘疾人，但她卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想像到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
看了這本書，我懂得了：無論你面對著多大的挑戰，你都應該以健康的心態勇敢的去面對，要知道世界上是沒有什麼做不到的事情。
這本書真是我的良師益友。
假如給我三天光明讀後感範文九
海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩，她在世間生活了八十八年，有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界裡，卻以其獨特的方式書寫了生命的神話。她所生活的黑暗，無聲的世界令我們無比恐懼，但是她的美麗，善良和智慧，又令我們無比艷羨。
她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個月時失去了視覺和聽覺，於是她只能靠觸摸來認識萬事萬物。她最大的願望就是一天能親眼目睹這個繽紛的世界，於是她提出了這樣一個假設的命題：假如給我三天光明。隨後，作者就運用奇巧的構思和大膽的想像開始了她的三天光明之旅。第一天，她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人，特別是給予她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶里，她還要約朋友來家，看看嬰兒的面孔，以及漫步森林，欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天，他將去大都會藝術博物館，觀看戲劇表演，親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天，也就是最後一天，她將自己置身於人類生活最集中的地方，她將遊覽紐約城，看看人們的日常生活。
在星期五，陳老師還讓我們矇上眼睛畫畫，讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的，做什麼事都不方便，太陽也不會從你的眼中升起，看不到那美麗的大自然，所以，我們要好好保護眼睛，珍惜眼前所擁有的一切，做眼保健操時應該認認真真做，而不是在那裡講話。眼睛是非常寶貴的，失去了就不能再回來，我們要好好保護眼睛，用眼睛發現更多美的東西!
暑假的一個夜晚，我的房間依然開著燈，我的手裡依然捧著海倫•凱勒的書《假如給我三天光明》我津津有味的讀著……
假如給我三天光明讀後感範文十
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的十九個月後，一場意外不到生病卻讓她永遠失去了光明和聲音。無論是傍晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她現在只剩下了黑暗。她再也看不見五彩繽紛的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。侵泡在沒有光明和聲音的世界中，她唯一感受的只有寧靜。
就在海倫六歲零九個月的時候，安妮•莎莉走進了她的生命又見到一縷陽光，從此使海倫一生徹底改變。
知識的力量多么巨大，她使海倫從一個殘疾人，變成一個有益於社會的人，所以我們要熱愛學習，做一個對國家有用的人。海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天。她樂觀、自信、自強，使她在世界上創造了一個有一個輝煌的篇章。人的一生會有挫折，總沒有萬事如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發。
毛主席曾經說過：“一萬年太久，只等朝夕。”我們還有很長的時間，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認真學習。我要堅強面對所有的不如意，要堅信，只有不放棄，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。