《長城》這篇課文描寫了高大的長城壯觀雄偉，五年級學生讀完之後寫一篇讀後感應該不難。現在小編為大家蒐集整理有關長城的五年級讀後感作文，希望可以幫助到大家!
五年級作文長城讀後感
讀了這篇文章我就更加了解我國的萬里長城了，我不再滿足畫家筆下眩目的畫面，我不再滿足螢光屏上瞬間即逝的那雄奇的身影，我很希望能夠再一次登上巍峨的長城，再一次看見它蜿蜒的身軀。
我知道“孟姜女哭長城”的傳說，我知道“萬里長城永不倒”的歌曲，我知道《天下第一關》的遊記，我更知道萬里長城是愛國主義精神的象徵。
回首當年，秦始皇統一中國後為了抵擋匈奴的侵略，修築了這萬里長城，所以這萬里長城起到了保衛大好河山的作用。我們可以想像出當時千千萬萬的勞動者在修築長城的壯闊景象：搬的搬，砌的砌，艱難跋涉，揮汗如雨，他們又是為了什麼呢?不正是因為他們想有一個安居樂業的地方，安定太平的國家嗎?他們也是用一顆愛國心在修築長城。
千百年來，萬里長城巍然挺立，中國人民的愛國主義精神也代代相傳。岳飛的精忠保國，鄭成功的收復台灣，康熙大帝的維護國家統一，哪一個不是愛國?義和團抗擊八國聯軍，茅以升炸橋阻止日軍進駐南京，人民志願軍戰士抗美援朝，哪一件不是愛國?
環顧現在，解放軍戰士夜以繼日地守衛著祖國邊陲，公安幹警忠於職守而保衛著社會治安，工人農民不怕辛苦為祖國創造財富，人民教師勤勤懇懇地培養著下一代，為祖國輸送人才。哪一樣不是愛國?
記得有一首歌唱道：“萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔……”長城不倒，中國不倒，愛國主義精神更不會倒!長城永遠建立在我們的心中!
五年級學生讀長城有感
“叮鈴鈴”上課了，這節課是語文課，當我翻開書本時，看到今天學的文章是《長城》，我非常興奮，因為我去過那兒，當時站在長城上時，我也是很興奮的。
看，書上的插畫，不正是我去過的長城嗎?我津津有味的讀起文章來。當讀到一半時，我發現作者也有跟我同樣的感受，就是：長城很長，高大堅固，中國古代勞動人民很聰明。
讀完之後，我跟隨著作者的腳步，心中不由得佩服中國古代勞動人民。當時，科技不發達，沒有什麼機器可以幫助到他們，他們經過長年累月的辛苦，憑自己的雙手修築了萬里長城。不用想，長城那么長，在修築長城時，有多少人死了，但是他們知道嗎，他們修築的長城幫助了多少人打敗敵人。
這篇課文給我留下了深刻的印象，因為課文讓我知道了古代人民既聰明又能幹，他們用自己的血汗和智慧修築了長城，這真是一個奇蹟!
我身為中國人很自豪，我為去爬過長城感到自豪。
五年級長城讀書筆記
我讀了《長城》這篇文章後，使我了解了長城的高大堅固與雄偉壯觀。它表現了長城的雄偉氣魄，它讚揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量。連美國前總統尼克森都曾這樣讚譽長城：“只有一個偉大的民族才能造得出這樣一座偉大的長城!”長城是一個偉大的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇蹟,但更偉大的是我國古代的勞動人民,他們用勞動、智慧和力量建造出了舉世無雙的長城。
我查閱了資料,知道了春秋戰國時期,各國為了互相防禦,都在形勢險要的地方修建長城。據《左傳》記載,公元前656年,“楚國方城以為城”,這是關於長城的最早記載。秦始皇滅六國統一中國後,為了防禦北方匈奴的南侵,於公元前220xx年將秦、趙、燕三國的北邊長城加以修繕,連貫起來。故址西區起臨洮(今甘肅岷縣)北榜陰山,東至遼東,這就是俗稱的“萬里長城”,至今還有遺蹟殘存。此後漢、北魏、北齊、北周、隋各代都曾修築過長城。明代為了防禦異族的侵擾,前後修築長城達18次。明長城東起河北山海關,西至甘肅嘉峪關,全長6300千米。
我的感受是古代勞動人民用雙手建造出了長城很偉大。我為勤勞智慧的中國古代勞動人民感到驕傲。