讀《會跳舞的向日葵》有感

我有一本我喜愛的書——《會跳舞的向日葵》。書中的主人公是香草,她活潑、可愛、善良、膽大,同學對對說她是個假小子,可她也不在乎,這便讓我聯想到了現在的我們,膽小、驕傲,愛撒嬌,更讓我覺得失去了孩子的本性,變成了“小大人”。

這書里還有許許多多的精彩故事,比如:用湯洗澡、烏龜蛋風波、榮譽、作文的肚子和尾巴、紅衣阿麥……最有趣的還是名叫“報禮”的禮物。說香草給小牛一份禮物,小牛說,不能輕,也不能重。香草點頭答應了,第二天,香草如約捧著紙箱上學,小牛高興極了,忙打開箱子,一看,不由大叫:“螞蟻”。瞬間,螞蟻傾巢而出,一會兒工夫便浩浩蕩蕩地爬滿了小牛的課桌、書本和文具,連他手臂上、身上也爬著成串的螞蟻。老師看不下去了,就讓香草回了家,香草傷心極了。

這個故事,讓我感觸很深。香草聰明又頑皮,給同桌禮物也別出心裁,大人會給香草“差生”、”淘氣包“、”後進生“等一些形容不上進的詞語,當我沒看這本書時,我對淘氣包的理解也是這樣,但我看了《會跳舞的向日葵》這本書後,對”淘氣包“這個詞有了進一步的認識。

我覺得書中的香草雖然是個淘氣包,但她機智。只不過時常受人冤枉,在老師眼裡才逐漸變成了淘氣包。別看她淘氣,故事中,這”假小子“也不賴。上三年級時,老師換了,以前的老師對香草不搭理,可在顏色老師眼裡,香草是個愛思考的好孩子。正因為凡事都要打破沙鍋問到底,才被以前的陳老師討厭,而在顏色老師的呵護下,淘氣、學習差的小香草成了尖子生……總之,有香草的地方,每個人都會不尋常,每天都不一樣。我十分佩服秦文君阿姨的筆墨,她在講述每一個故事時,總能那樣詼諧、幽默,把孩子的天性毫無保留地展現出來。

其實,在我們身邊,像香草這樣古怪的孩子有很多,有時,我甚至覺得他們非常可愛。其實他們(她們)更需要朋友,更需要同學、老師的幫助和鼓勵,讓家長更多地去了解孩子的內心世界。我想,本書作者也是想表達這種想法吧!

五年級:貝琪