我的心愿作文

我的心愿作文(1)

每個人都有自己的心愿,至於我的心愿,是當一名畫家,描繪一年四季。

我要走進春天裡。讓小草伸出雙手,讓花兒綻開笑臉,讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾隻小鳥,讓小鳥喚醒大地,叫醒還在冬眠的動物。

我要走進夏天裡。聽,樹上的那幾隻知了正在不停的叫著;瞧,幾個頑皮的小孩子一身汗的正在樹下乘涼;聞,是那池裡的荷花散發出的淡淡的香味。我還要畫上一陣涼爽的風,讓風兒默默地帶走人們的汗水。

我要走進秋天裡。金黃色的樹葉如雪花般飄落在地上,小燕子已經收拾好行李準備前往南方。孩子們聚在一起放風箏,天空中點綴著各種各樣的風箏。

我要走進冬天裡。大地早已銀裝素裹,孩子們穿著棉袍,在空地上堆雪人,打雪仗。這時候,我應該給他們畫個太陽,好讓他們在寒風中也能感受到一絲絲溫暖。

一年四季,每個·季節都那么絢麗多彩,我一定要好好學習,早日實現我的心愿。

五年級:顏少婉

我的心愿作文(2)

心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,儘管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,儘管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應該是久藏心底的,極其渴望實現的一個願望,而且這個願望應該是美好的,與人為善的。它可以是關於自己的,也可以是關於親人的、朋友的,還可以是關於素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關,貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想;病人的願望是恢復健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰極限;學子的心愿是踏入理想的學府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。我的心愿雖算不上偉大,不,應該說是平凡的不能再平凡,那就是——當一位家庭主婦。假如,我當上家庭主婦,我會用我的巧手,將每一個孩子都培養成聰明無比,天真可愛,靈巧活潑的棟樑之材;假如,我今天當上家庭主婦,我將用我的鬼斧神工,做好每一道菜,讓別人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我當上家庭主婦,我要用我的精打細算,把家裡治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門,從窗戶都溢出來,流到別人的耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這裡來,讓大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打細算。有一次我問媽媽,我什麼時候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說:“要成為一名真正的家庭主婦,要等到你大學畢業了,嫁了個好丈夫才行啊!”現在想想,將來當一名真正的家庭主婦,生一堆可愛的孩子,看著他們的歡聲笑語,心裡也蕩漾著甜蜜,這是多么快樂的事情啊!時光飛逝,轉眼我已經十一歲了,已經上國小六年級了。驀然回首,過去有多少個日日夜夜,多少個酸甜苦辣,多少個喜怒哀樂,多少個願望實現了,多少個願望破滅了。我沒有灰心,繼續著我人生的旅途,繼續著我的心愿……心愿——長大月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說,只要對著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如願以償。想著這個傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……上幼稚園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。時間的齒輪不停地轉動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池,我於是又有了心愿,這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢盒,興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心愿,我曾許下過這樣一個願望,願我能有許多的錢,來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。時間的齒輪繼續轉動著,歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經十五歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現在的願望是發憤學習,能考上名牌大學,這個心愿很現實,很成熟,因為我十四歲了,我懂得了用知識改變命運。時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著,也許當我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心愿在時間齒輪的轉動中變化,而我,在心愿的變化中長大,從一個不懂事的孩子到現在的我。忽然,一顆流星划過了夜空,我輕輕地對流星許下了一個心愿:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個心愿的我又長大了。

五年級:雪花四濺

我的心愿作文(3)

心愿如海上的燈塔,指引著人們前進的航向;心愿如一簇海上的浪花,推動著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無比嫵媚。而我的心愿卻是當一名人名教師。

教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業!回想起我剛上一年級的情景,我還是個懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講台前繪聲繪色地講述課文時,我想當教師的願望就像小芽一樣快速萌發著,在我心裡開花結果。

告訴你,為了實現這個願望,我天天努力學習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒,總結經驗,爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候,就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念,它真是個美好的願望呀!我經常在夢裡都在想這件事,我在講台上給學生傳道授業解惑。啊!教師,一個令我神往的職業!

人沒有目標不能前進,正如汽車沒有方向盤不能行使;人沒有理想不能向上,正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮鬥,讓我們將持不懈的學習吧!

福建泉州豐澤區第二中心國小五年級:黃嘉萱

我的心愿作文(4)

每個人都會有自己的心愿,我也有屬於自己的心愿。

我的心愿就是幫助貧困山區人民獻出自己的愛心,將我的零花錢、壓歲錢捐助給山區人民建起學校讓更多的孩子學習讀書在未來建設祖國,我還會努力練習書法在未來開分校讓貧困孩子能夠受到書法的好處用賺來的錢捐給山區人民,建起房屋不在讓窮人沒有屋子住。我還會將更多的錢捐給國家在建築物下面鋪上防震帶讓人們的財產得到保護,讓更多人的生命得到保護。

這就我的理想我要努力去實現它。

五年級:niane

我的心愿作文(5)

長大我想當個科學家,因為我們身邊有無窮的奧秘,有解開答案的,還有未知的,我想探索,解密它們!

讓我們呼吸一下周圍的空氣吧,你知道嗎?空氣有無窮的力量,它能托住試管、封住水。有一次,我把一個底下有個洞的塑膠瓶灌滿水,發現水會流下來,我再灌滿水,把瓶蓋蓋上,咦!水怎么就不會流下來?我百思不得其解,後來,媽媽告訴我,是空氣壓強封住了水。媽媽還教我變了一個魔術,媽媽找來一個易拉罐瓶子,在瓶子上面對稱的兩邊各鑽了一個孔,然後裝進去水後,把瓶子口密封好,怪異的情況出現了,當用手封著一個孔的時候,倒水的時候,水是流不出來的,當把兩個孔都不封著的時候,倒水就能倒出來,媽媽說,這也是空氣壓強的作用。啊!看不見摸不著的空氣是那么神奇,真是有意思!

那讓我們再來看看化石吧!神奇的化石能使我們“看到”很久很久以前的故事,解開遠古的秘密,了解生物進化的軌跡。比如說古代的恐龍為什麼會滅絕?有的科學家認為是小行星撞擊地球造成的,可是又有科學家發現,小行星撞擊地球後的很長一段時間內,地球上還生活著一些恐龍,那么又是什麼原因使這些恐龍最終滅絕呢?科學家從恐龍蛋化石發現恐龍曾經“很痛苦”,得了一種怪病,生出的恐龍蛋有異樣,從而影響小恐龍的孵出。恐龍也就越來越少了。而使恐龍生病的原因又是什麼呢?科學家發現連續的火山噴發使地球上的銥越來越多,而恐龍吃了含有銥的食物,就會得這種怪病。那么火山噴發還會有什麼元素,對生物還會有什麼影響?怎么去消除這些,我都想知道,這些還蘊藏著無數的秘密,我要去解開它!

隨著我年齡的長大,知識的增加,我更感覺到大自然是多么神奇!我還有很多不明白的問題,需要我去解開它的秘密,例如宇宙到底有多大,外星繫到底有沒有外星人?人在進化的過程中怎么會分化成各色人種?為什麼正步走會讓橋樑坍塌?

太多的秘密讓我對知道充滿了渴望,所以,為了解開這些大自然的奧秘,我長大想當一個科學家。

五年級:angel丶朱古力丿