書作文

作文(1)

書是人類的營養品,書是人類進步的階梯,書是人類營養的麵包。書,能保持我的童心;書,能保持我的青春。

從小,我就非常喜歡讀書。媽媽每年都會給我買許多書。比如:《小小公主大大智慧》,我希望我就是那公主,可以擁有許多智慧。

長大了,我又得到了《柳林風聲》、《青鳥》、《假如給我三天光明》等等許多書籍。我就像蜜蜂一樣采著花蜜。

有一次,媽媽帶我去圖書館裡看書,我看的是那樣痴迷、那樣認真。不知不覺,已經到了下午四點了,媽媽一遍又一遍的催著我,而我卻不動與中。媽媽只好把我最喜歡的書買了先來,我便跟著媽媽開開心心的回到家。沒想到我竟然一下子就看完了,沒辦法媽媽已經發過誓了:以後永遠不帶我去圖書館了!

自從,我喜歡看書以後,我就變得越來越聰明。我愛書,更愛書里的知識。

五年級:薛婉婷

書作文(2)

書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊海洋,——凱勒

這句讀書名言佳句道出了熱愛閱讀的魅力所在。能夠讀到好的名著,讀到好的小說。在我看來是多么令人嚮往的美事。在一個陽光明媚的下午,喝著清榮,享受這大自然的關懷,聚精會神的去看看書,這是多么愜意的一件事。

在讀書中獲取知識可以使人變得更聰明,人生變得更豐富,“書中自有黃金屋”只要你認認真的去讀,去體會,定能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。

記得小時候,在讀書的時候,往往有些字攔住了我。我總是一帶而過,懶得去查字典,結果給當時和以後的學習帶來了及其的不便,如“衷心”一詞,本是出自內心的意思,結果我每次讀成“哀心”,把意思徹底混淆了,誤解了。

有一次,去了圖書館,我看到有的同學,在讀到生疏的地方,手邊就有一本新華字典在幫忙,頓時,我恍然大悟,再次明白了讀書時易事,思索是難事,只有養成良好的閱讀習慣,不論什麼困難都會迎刃而解。

書是人類進步的階梯,沒有書我們的人生就會變得平庸,我們的年華就會變得枯燥。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。就是對我們熱愛書的勤勉。

同學們,抓住現在的大好時光,每天讀一本好書,享受讀書的快樂。

五年級:武小鍅

書作文(3)

從幼年時,書就悄悄進入我的生活,成為我生命不可缺少的一部分。打開塵封的記憶。時間開始漂流,我似乎回到了童年時代。

我記得以前有一次,我經過一家書店,就順便進去看看,當我看著看著的時候,就拿了一本書,這本書的名字叫:《格林童話》,我發現這本書裡面有許多精美的詞語和句子,當我在那家書店看得入迷時,老闆就走過來對我說:“小朋友你買不買這本書,不買的話,就請你別在這裡看。”我連忙說:“不好意思,我一會就來買,請你不要把這本書賣給別人。”我之所以這么說是因為這本書有很多人買,所以我擔心那本書會被賣光。之後我就趕緊跑回家去跟媽媽說了這件事,媽媽二話不說就答應了我,媽媽還對我說:“只要是對你有幫助的書是我都會買給你。”我對媽媽說:“謝謝媽媽。”

當我買到這本書的時候我就像得到了一件稀世珍寶一樣,之後我就像一匹餓狼貪婪的讀著。

當我看到精疲力盡的時候,我卻渾身輕鬆,因為我獲得了許多的知識,這是,我總會想起語文老師說的話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。

五年級:李昕童

書作文(4)

書,是一位良師,賦予我知識,書,是一位益友,給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲,”酷有讀書,我與書之間發生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。

我是浸在書香中長大的,從小就愛看書。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書。剛看到《西遊記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢,好像聽到媽媽叫我拿杯子下去;那時我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個牙杯下去。老媽一見怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過西遊記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來,你怎么拿個杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,後面太大聲了,我都聽不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時是假期,大堂有個書店,我一見書,立刻跑了過去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心裡湧出一個想法:媽媽不會像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實,在媽媽找到我後,又給我買了書呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……

每本書,都是我的朋友,而我與它們之間,總會發生故事。

五年級:1647242936

書作文(5)

書,是陪伴我成長的良師益友。

《愛麗絲漫遊奇境記》我看的如醉如痴、廢寢忘食。我仿佛看見愛麗絲和柴郡貓對話;仿龜和鷹獅跳舞;愛麗斯和王后打球……我在故事的海洋里遨遊,遨遊……

我喜歡一邊讀,一邊細細品味優美句子。我先把喜歡的詞句讀到很熟,然後反過來問自己為什麼喜歡。我還會和朋友、家人一起讀,討論自己欣賞哪一段,並說說自己為什麼欣賞。

書,是陪伴我成長的良師益友;書,是我心煩時能安慰我的心的美妙的東西。我願化作鳥兒,在知識的天空飛翔,我願化作魚兒,在書籍的海洋中遨遊!

五年級:韓非非

書作文(6)

書是營養麵包,他可以使人受益終身。有人說,書有什麼意思,還不如看電視,玩電腦呢,電視,電腦是很有意思,可是,書有情感,而電視電腦呢?它們有情感嗎?書可以教會我們許多新知識,而電視電腦呢?它們能教會我們新知識嗎?你還在玩手中那乏味的遊戲機嗎?書可以把我們帶到浩瀚的天地,讓我們領略人世間的真諦。讓我們在書海中快樂的翱翔吧!

五年級:王鑫怡

書作文(7)

俗話說的好”活到老,學到老。“人無時無刻都在學習,在學習過程中,增長自己的知識。

一盞盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。在天真純潔的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在年幼無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收穫,也會得到更多的感悟,會有新的快樂。而現在,我逐漸成長為了五年級的學生,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學會堅強,學會考慮問題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒嚮往大海,這是我們會書的摯愛,對知識的渴望。

書,是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我不知所措時,為我指點迷津;書,是一位良師,在我驕傲自滿時,提醒我不能驕傲;書,是一個指南針,在我迷失方向的時候,為我指明方向。

五年級:____雨蓒

書作文(8)

唐代詩人杜甫有句千古名言佳句——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨遊;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛夥伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

小時候,我並不愛看書。但有一次,我漫不經心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界裡,我學會了一些寫作的技巧;明白了什麼是真善美和假醜惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

書籍,滋養著我的精神,撩撥著我的情思。當我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮鬥”的豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。

在我的書櫃裡,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認認真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養品。

俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

五年級:XX