【篇一】
一天，我和爸爸晨練回來，看見有人在賣鳥。那籠子裡，有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一隻只跳上跳下，十分可愛。我央求爸爸給我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡，說兩隻鳥在一起好養。
這對鸚鵡真美呀，身上的羽毛有好幾種顏色：綠的、黃的、白的、藍的、灰的。鐮刀似的小嘴，烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳，能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們取了個好聽的名字，小的叫皮皮，大的叫花花。皮皮、花花睡覺的樣子也很美。先是伸出一隻翅膀，伸個懶腰，小嘴一動一動地打哈氣，接著閉上一隻眼睛，過一會兒覺得沒有危險了，才把另一隻眼睛閉上，並將頭掉到後面插進羽毛里。皮皮、花花平時不大叫，只是在早晨聽見別的鳥叫時，才會放開歌喉，那聲音真是動聽極了。有一次，我忘了餵食，可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了，便立即圍過來搶著吃，搶食打鬥發出的叫聲也很好聽。
皮皮、花花雖說有吃有喝，但是它們沒有自由。一次，我忘了關籠子的小門，不小心讓皮皮給逃走了。當晚，花花不吃不喝，還一個勁兒地到處亂撞，撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉，媽媽說：“天已經黑了，又要下雨，明天早上放吧。”誰知天亮起來一看，花花已經死了。摸著它冰冷的身體，一股悲傷之情向我襲來，占據了我的整個心房。
【篇二】
農曆正月十六的晚上，媽媽對我說：“今天晚上有煙火。”我聽了很激動。我和爸爸媽媽早早地吃完晚飯，就一起到俱樂部看煙火。
我們來到俱樂部前面，正好煙火剛剛開始，爸爸連忙把我抱到一個高台上，這樣我就能看得更清楚了。我一直抬頭望著天空，只見空中的煙花有*的，有紅色的，有綠色的，有銀色的，有金色的……真是五彩繽紛！耀眼極了！隨著一聲聲炮響，朵朵煙花在空中美麗地綻放，有的象飛流直下的瀑布，有的象層層綻放的鮮花，還有的象閃爍的繁星……看得我眼花繚亂。最讓我驚喜的是，有的煙花在空中散開變成了一串串紅燈籠在空中隨風飄蕩；還有的煙花散開後變成紅色的愛心久久停留在空中。觀看的人們歡呼雀躍，人群中不時地傳來陣陣驚呼聲。上方是火樹銀花不夜天！下方是歡樂的海洋！
觀看完煙火，我和爸爸媽媽高高興興地往家走，一路上，我們不停地談論著那晚的煙火，沉浸在煙花帶給我們的喜悅中。
【篇三】
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鍾子期由魏子淳飾，道具由黎傑君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶湧的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？日記大全
最後上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞台》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！
【篇四】
每個人都希望自己優秀，但希望優秀的人分兩種：一種是只願意收穫，而不願意為此付出半點努力；另一種則是願意付出與收穫等量甚至更高的收穫。
顯然第一種人的想法是不切實際的，只有第二種人才能夠成功！所謂“捨得”就是說只有舍才會有得，象第一種人的做法是不可能實現的。所以，在優秀的背後，一定會有許多付出。付出是優秀的根本，沒有付出就不會有收穫。也是因為優秀的根本是付出，所以付出本身就是優秀的一種。比如我們去釣魚，如果我們不捨得買漁具，不捨得花費時間，那我們何談收穫、何談成功呢？所以，我們如果不會去付出，就一定不會有收穫。而且付出往往是多方面的，如：金錢、努力、耐心、精力等等。
就拿我們學校來說吧，如果我們沒有學好國小階段的知識，就等於蓋樓沒有打好地基，以後的一切都不會牢固。只有在國小階段努力付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在以後的學習過程中步步前進。如果我們現在不掌握牢固的知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果我們不付出，或付出了一半不願繼續努力，那么最後的結果也會一事無成，所以我們不光要付出，還要堅持不懈付出。
記住，如果你不付出，就一定不會成功。的方法就是甘願付出和“沒有任何理由拒絕優秀”。
【篇五】
今天，我和小爽約好一起去她奶奶的地里打菜籽。我高興地蹦來蹦去，恨不得長上翅膀飛過去。
到了那地頭上，滿眼是大片大片枯黃的油菜花，我問奶奶：“這些枯黃的東西能打出菜籽來嗎?”“不是的，”奶奶撿起一根樹枝，指給我看，“你看，上面的白夾子裡面有一粒一粒油菜籽，我們把它打出來榨油吃!”“喔!”我一副似懂非懂的表情。
奶奶開始勞動了。她拿著一根又長又大的竹竿，竹竿的頂端旁固定著一塊細小竹竿排成的竹板。不過小竹板是可以360度上下轉動的。掄起竹竿，小竹板就會順勢轉動起來，就可以拍打擺在地上的油菜桿，把油菜籽拍打出來。我好奇地試了試，學著奶奶的動作轉起小竹板，奶奶見狀連連誇我：“你拍的不錯啊!等下把菜籽反過來就交給你打了!”我聽到這話時更加興奮了。我拍，我拍，我拍拍拍······
一晃幾十分鐘過去了，我看著自己的勞動成果，開心的笑了!奶奶也直誇我會幹活，是個討人喜歡的小姑娘。
哈哈，打菜籽真有趣!