雨作文600字（1）
大家猜：千萬根線，珍珠線上串，看得見，摸不見，掉在地上卻不見。這是什麼？對了，就是雨。俗話說：“春雨貴如油”，這表達了春雨對於春天的必不可少，果真如此！
你聽，“沙沙沙”的雨聲時常迴蕩在我的耳旁，像一首動聽的歌兒敲打著那無情的冬，用春姑娘賜給他優美的歌吼使得萬物復甦。
你看，牛毛般的細雨從空中飄落下來，像一縷薄紗在空中飄蕩，它是多么般輕盈柔和。幾隻小燕子在空中飛來飛去，不時“嘰嘰”地叫，像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
你聞，那春雨與泥土混合的一種“春天的味道”是多么的新鮮啊！我聞得聞得，咦？怎么這么想嘗嘗這味道的滋味呢？這時，我又聞到了復甦的植物散發出的那誘人的香味。
一陣大雨過後，大地出現了一片如詩如畫的景象：小草吸收了這種“營養水”後，從有氣無力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙；梨花經過這場“及時雨”，也長出了雪白雪白的梨花，這讓它受到了人們的喜愛；還有那乾枯的柳條上長滿了一片片翠綠的“長發”，有了這“長發”，他受到了許多詩人的讚揚：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”總之，這片絢麗的圖畫只有春雨才能構成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻、犧牲，真不愧是“春雨貴如油”啊！
春雨如絲，細雨濛濛。在這讓我如痴如醉的景象中，我仿佛也變成了一滴雨。這時，我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩篇：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲
五年級:樂觀珊珊
雨作文600字（2）
周五下午的班會課，做完一道題後，興高采烈的離開了學校。
毛毛雨下了一整天，給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上，橘黃車燈像陽光一樣照耀著大地上的紗，閃閃發光。“嘀——”人們按著響亮喇叭，我回過神來。
放學了，只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我，她的兩個臉蛋兒紅紅的，真像童話里的人物。我問道：“你們早就放學了嗎？”她對答：“嗯！”我們走過教學樓，頑皮的雨點跑到我們臉上，還有的在我們面前自由自在的飛翔著，頓時，一陣清涼湧上來。雨點讓我們睜不開明亮的眼睛，看不清家長在哪，不知不覺的走出了校門。
“嘿！這兒！”一個來接我們的家長說。雨，像牛毛，像花針，象細絲，落在樹葉上，匯成一滴，把樹葉壓彎，串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。
不一會，人全了，該走了。我們上了車，我靠著車窗，望著外面“生機勃勃”的景象：路上的行人打開五彩繽紛的傘，給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包，座落在學校門口，人們時不時把傘飛速的轉動幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉著圈飛走了。
不知是什麼蒙蔽了這五彩的世界，定睛一看，原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來，人們都打開車燈，路燈也隨之亮了。
遠處的車向這邊緩緩的駛來，燈光照到車窗上，朦朧的一束光泛起一圈圈光暈，美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫，我也畫起來。我揮動著手，畫了當時的景象，時光慢慢流逝，窗上再次蒙上一層霧，那幅畫淡淡的，時隱時現。
車走到高速橋下，橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著，在黑天，顯得格外耀眼。
雨天的景色真是美不勝收啊！
五年級:蔣思涵
雨作文600字（3）
雨，有各種形態，其中最有代表性便是春天那偶然般的細雨與夏天的那狂暴無比，雷聲巨響的那雷雨。
春天，天格外的陰沉，似乎隨時會下起雨，雨，下了。天空陰沉沉的，遠處的山朦朦朧朧，如詩如畫。桃花，在春雨之中悄悄地、悄悄地綻放，露出粉紅的笑臉，在雨中的花瓣，像晶瑩剔透的愛心。柳樹在雨，風之中輕輕扭動著婀娜的身姿，長出鴰黃色的、嫩嫩的新芽，便繼續她的舞蹈。
春雨是彩色的。那絹絲般的春雨，似乎是以霧狀的形式被輕輕撒下，春雨之中，夾雜著春雨特調的彩色墨汁。春雨把金黃色給了迎春花，把淺紅給了長春花，把淡紫給了鳶尾花，把粉色給了桃花，把翠綠給了小草，就像天造地設的水彩畫。啊，多彩的春雨，生機的春天。
夏天，天氣顯得悶熱，終於要下雷雨了。
我朝窗外望去，天已經迅速地暗了下來，黑壓壓的一片。突然，天空閃過一道霹靂，接著又來了幾道閃電，令全世界瞬間變白，可是，一瞬間之後，那耀眼的白光便漸漸地隱了下去，雷聲轟鳴，那巨大的聲音似乎是天上的雷神憤怒地大吼，驚天動地，令人為之容。“轟——”巨大的雷聲令人髮指，之後，雷雨下來了。雷雨下來了，好似天空被撕開了一條大縫，而天河之水便大股大股湧出來，豆大的雨點打在窗子上，似乎想進來。“啪——”非常多的雨打在窗上，而後屋頂、地上……奏響了雨的交響曲，清脆的聲音此起彼伏，久久不散。
天晴了，空氣清新，花草樹木掛滿了水珠，晶瑩剔透，在那天邊卻出現了那童話般美麗的虹。
雨是多么有詩意啊！多么美麗呵！雨，令風霜雨雪中其餘三者黯然失色。
五年級:金桔檸檬