朋友作文（1）
朋友，他是在你困難之時幫助你的人，他是在你流淚之時為你擦眼淚的人，他是在你傷心之時與你同哭的人，他是對你無二心的人。
我就有親身經驗，我的朋友——一位班上的男孩子，他是一位文學天才和魔方天才。有一次，我想學學魔方，他欣然答應了。不僅如此，還借給了我一個魔方，一步一步的教我，往上翻，往左翻……終於，在這位好導師的講解之下，不出三個月，我就會魔方了。當然，中間部分有點難，也想不學了，但是這位導師總是勸我不能半途而廢，要仔細的品味魔方的聖殿！所以我一步一步的堅持下來。最後學成了魔方這個說難很難，說不難也不難的智力玩具。學會模仿的同時，我也學會了一個道理：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出勞動才能收穫成功。所以，以後我要好好的學習。不能半途而廢，也不能知難而退，只有闖過這片有很多絆腳石的森林，才能到達勝利光輝的彼岸！
你想知道這位班上的男孩子，他不僅是一位文學天才和魔方天才，還兼職語文課代表是誰嗎？他就是王睦堯！我們的排頭兵！
五年級:王經偉
朋友作文（2）
我有一個好朋友，他長著一雙不大不小的眼睛，一睜一合，顯得多么有趣。鼻子下掛著一張能說會道的嘴，紅紅的，偏黑的皮膚，是多么的帥氣。
他的愛好有很多，比如：打羽毛球、跑步、跳繩、打籃球、踢足球等等。他會吹樂器，畫畫好。我們兩個是非常好的好朋友也是好同學，我們在學習上不相上下，有時他成績高有時我成績高。我們一邊學習一邊玩耍，非常開心。
我們會快樂的玩，也會無情地打架。有一次因為玩遊戲我們打了一架。打完之後，第二天我們又像以前一樣一起玩耍，似乎忘記了昨天痛苦的回憶。下了課不是他找我，就是我找他。我們和其他同學做遊戲，或者我們倆玩詞語接龍。我們只要有其中一人有困難，那么另一個人就會立刻去幫助他。
我們的友誼就像那大海，永遠也不會幹涸；像一隻烏龜的壽命，有著幾千年的友誼。
五年級:歆歆
朋友作文（3）
我是一個性格開朗的小男孩，喜歡和同學們一起玩耍，喜歡和他們一起分享食物，因為如此，我的朋友特別多。
蔣紅偉是一個性格比較內向的學生。他個子小小的，平時說話小聲小氣的，有時還臉紅，做事也不夠果斷，總是畏畏縮縮的，我給他取了個外號叫“娘娘腔”。每當我和朋友們在一起玩的時候，他總是在一旁羨慕的望著我們，偶爾鼓足勇氣想要參與，我們也懶得理他。
天有不測風雲，一不小心，我的腳扭傷了，看著腫的像包子似的腳踝，我鬱悶極了。朋友們在開心的玩著遊戲，我只能在一邊看著，不僅不能參與其中，還要忍受鑽心的疼痛。而且，我想去上廁所了，怎么辦呢？我試著站了起來，一陣撕心裂肺的疼痛襲來，馬上又跌坐在凳子上。沒辦法，我只得向平時一起玩耍的朋友們求救，可他們玩的正開心，哪有心思扶我去廁所啊！讓我先忍一會兒。這時，在一旁關注我的蔣紅偉馬上走了過來，說：“我扶你去。”說著就把我扶了起來。我的一隻腳不能落地，就只能完全依靠比我矮半個頭的蔣紅偉了。他用力的撐著我，一步一步的往前挪去。平時幾步就能走到的廁所，我們走了好半天。等到了廁所，他大聲地喘著氣，看著他滿頭的汗珠和漲的通紅的臉，我感激的對他說：“謝謝你！”他搖搖頭說：“不用謝，我們是朋友嘛！”這一刻，我才明白了朋友的真正含義。
五年級:魯怡然
朋友作文（4）
我有一個朋友，他膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發出來的氣質好複雜，像是各種氣質的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨特的空靈與俊秀！他就是我的小夥伴，也是玩遊戲的搭檔，雖然他玩遊戲的技術沒我好，但是他玩過的遊戲比我玩過的多很多。
他的脾氣有點奇怪，一次我們玩遊戲時有個很難的關卡，我們在這個關卡里闖關，他被怪物殺死了，而我卻在繼續戰鬥，他說：“哼玩重玩兒”。說著便點擊了重玩鍵。他的這種脾氣讓我覺得很無奈，因為我從來都不會向比較困難的遊戲屈服。
你別看他是個老老實實的一個小伙子，他可狡猾了，一次我去他家去玩，我們在一起寫作業，一會兒，他寫好了老師布置的作業，接著我也很快的寫好了。我問他：“你的作業寫好了嗎？”“寫……寫好了。”他吞吞吐吐的回答了。我立馬知道他在說謊，便又問：“真的……？”“真的”“還在撒謊”我生氣的說。馬上他又說：“沒有，還有一頁”他很快的又把作業寫好了。這回我以為他真的寫好了，便和他在他家玩起了電腦，不一會兒，他奶奶來了，他奶奶問他：“你寫好了嗎？”他理直氣壯的說：“寫好了。”然後他的奶奶又去幹活兒去了。正當我們玩的開心的時候，他的媽媽來了他的媽媽問他：“你作業寫好了嗎？”他帶著恐懼說：“寫好了，”接著他的媽媽又問：“我給你買的作業也好了嗎？”“沒……有”“那還在乾什麼？”他的媽媽生氣的說。這次他竟然連續騙了兩個人，他真是太狡猾了，但是他騙不過他媽媽的“火眼金睛”。
這就是我的朋友——紀嘉榮。
五年級:宗智聰
朋友作文（5）
在現實社會裡，人越來越虛偽，幾乎每個人都帶著面紗，做著並不真誠的自己。“朋友”這個詞變的越來於抽象。朋友的含義在不同人的眼裡有著不一樣的概念。朋友，無論相識的時間長短，無論見面的次數多少，只要以誠相待的，便是朋友。有的人，用的著朋友的時候是儘量恭維，等達到目的，就嗤之以鼻，甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你，在別人面前貶低你，其實，這不是朋友。這只是在他有困難時想利用的工具而已。朋友，並不是每天都要聯繫，雖然天南海北，但是到什麼時候對方也不會和你失去聯繫，也不會忘記你的手機號碼問你是誰，也許因為彼此的工作忙碌疏遠了關係，但是節日的簡訊也是溫暖的思念，朋友，也不是有什麼事都要向你報告，朋友，越久越真，越平淡越純，越真誠越久……真正的朋友，在你出醜的時候，他不會嘲笑你，在你有難的時候，他不會冷眼看你的哈哈笑，幫不上你的忙，也不會嚇的像鬼一樣跑開，真正的朋友在你優秀的時候不會嫉妒你，在你把秘密告訴他時，他不會破壞你甚至拿著當把柄。在你難過的時候，他會用真誠樸實的話勸解你，在你為工作煩惱的時候，他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡，不分男女，也不會分級別關係，也不分貴賤貧富，只要你夠真誠，真正的朋友，在你處於困難中聽你訴說的時候，他不會只當成是別人的事就當聽了笑話。真正的朋友會盡力幫助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多說法，在我的眼裡，這就是真正的朋友。如果一個人一生能擁有兩個或者兩個以上這樣的朋友，那么我感覺這個人真的很幸福很幸運。轉身看看我身邊的朋友，我覺得我真是世界上最幸運的人了。所以我沒有理由不過好我人生精彩的每一天！
五年級:妮妮姐姐
朋友作文（6）
朋友，對不起！好久以前我就想對你說這句話了。我發現，我們都變了，我變堅強了，再也不是那個受點委屈就哇哇大哭的女孩了。而你，也變沉默了，但只是在我面前。
還記得小時候的“秘密基地”嗎？幼稚園後的那片小花園。你說你想當一個小偵探，像“小虎偵探隊”那樣勇敢，於是我就建議組成“姐妹隊”。那時，我整天屁顛屁顛地跟著你。別人問我們在乾什麼，我就神秘兮兮地說：“神聖的任務，你等小輩怎有資格知道？”最後連從來都不苟言笑的張老師，也被我們逗笑了：“小毛孩！”然後，很快地，我們長大了。
長大後的我們也常常在“秘密基地”會合，談談各自學校的趣事。我說雙語國小好、老師好、科目好。你卻說實小好，還說像我們這樣的“有錢人”才能上雙語學校，我們是“貴族”，你們是“平民”，就只能上實小。我一下子被激怒了，難道人一定要劃分出三六九等嗎？你的說法讓我傷心了，如果人只能以“有錢”、“沒錢”來分類，那我們的友誼算什麼？我沒說什麼，卻轉身離開了你。
幾天后，我接到一個電話，是你的，你說對不起。我卻連那句話還沒聽完就掛了。從那以後，我們再也沒聯繫過，我也沒再去那個“秘密基地”。
直到有一天，語文老師讓我們寫一篇文章，題目是《我的朋友》，我一下子就想起了你！雖然現在我身邊有好多好多的朋友，但是，比起情誼，我和你的最深。我決定在放學後去“基地”看看。
可是三年過去了，花園已不在了，它被高高的樓房壓在了腳下。花園不見了，那我們的情誼呢？朋友，對不起！很想對你說這句三年前就該說的話。現在，遠處的你是否也想起了。
山東濟南槐蔭區劉堂五年級:陳美琦
朋友作文（7）
朋友，這個稱呼是多么的親切！朋友，正之間有著多么簡單而深厚的友情！朋友，我希望你我在一起，永不分離！
在一個晴朗的夜晚，我與朋友柳京晨一起坐在門前的石板上仰望天空。看著看著，我感覺這深藍色的夜空中真的有一條銀河。銀河裡有許多顆星星，它們調皮地眨眼睛。柔和的月光灑在我們身上，感覺十分愜意。
“哎。”我叫了一下她，“你說當星星都好哇！它們一會兒出現，一會兒消失；一會兒在這兒，一會兒又跑到那兒，又跑不到盡頭，多自由哇！不像著噪雜的城市，乾什麼都很拘束。”
聽了我的話，柳京晨馬上反駁我：“星星比咱們自由，這是沒錯。但是他們是漫無目的地生活在這個世界上。而我們人活著，就是為了達到樹立的目標，實現自己的理想，這才不算白活一輩子。”
是啊，人活著，不就是要有目標，有理想的嘛！如果連個目標都沒有，那還是一個完美的人生嗎？
柳京晨的話就像天上的星星一樣，點亮了我人生的道路。
五年級:宋海雯
朋友作文（8）
大家一定聽過周華健的《朋友》吧。朋友往往很簡單，簡單到他只是一句話。但也很複雜，因為他可以陪你走過一輩子。
真正的朋友是在你有危難的時候拉你一把，我就有一個這樣的應該朋友，他給了我勇氣和希望。那是一個寒冷的夜晚，我們的他家玩的很愉快，可在這愉快的背後病魔卻悄悄的降臨在我的身上。半夜當我們都沉浸在夢鄉時候我卻被疼痛驚醒。媽媽立刻帶我到縣醫院檢查，醫生檢查了一番，說：“是急性闌尾炎，我膽怯了。因為有動手術。可當我那位朋友得知我的情況是，立刻從家裡趕來為我加油打氣。最後在他的鼓勵下我終於走進了手術室。手術進行了兩個多小時，但幸運的是手術很成功。
五年級:朋友