學習雷鋒好榜樣，做一個樂於助人，不求回報的好少年。學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。以下是小編為大家整理的關於雷鋒精神的作文，供大家參閱。
身邊的活雷鋒
我們的身邊有著無數個“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有宏偉的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，無論他們做得多還是少，都表達了他們一顆樂於助人的心啊!
一天傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來。無奈的我只好冒雨跑回家!
在回家的路上，我無時無刻都在埋怨著這個雨天。今天早上還晴空萬里的，不曉得下午烏雲密布，雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說變就變!
忽然，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，我欣喜萬分。心想：“難道是我出來的時候沒有看到媽媽，媽媽追上我了!”我之所以會產生這種念頭，是因為只有媽媽才有這慈母般的溫柔。我猛地轉過身去，我大吃一驚，站在我面前的竟然是——“人類靈魂的工程師”，老師!
“老師!”我大吃一驚，“怎么是您?”
“放學了還不回家。”老師見了我的窘相，“沒帶傘吧，來，我送你回家吧!”
我眉開眼笑，好似迷茫的船隻找到了指路燈!
老師把那小小的雨傘不斷地向我這邊傾斜，老師的臉任硬幣般大小的雨點打在臉上、肩膀上。此時此刻的我倍感溫暖!在雨霧中，我隱隱約約地看到了雨水從老師的臉上流淌了下來，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了，淚水被噙在眼裡，不停地打轉，不一會，淘氣的淚水便爭先恐後地跳出來，像斷線的珍珠，打落在地面上，與雨水融為一體。這時，我已分不清我的臉上哪是淚水，哪是雨水......
“老師，雨那么大，你把傘這樣傾斜，你會生病的!”
“沒關係!”老師慈祥地說，“最近學習緊張，你要是生病的，一定會落下功課的。”聽了老師一番慈母般的話，我再次落下的眼淚。
學雷鋒做好事
在我的記憶當中，雷鋒是不留名的大英雄，我們班的一位同學也在學習雷鋒這種精神，請聽我慢慢說。 事情是這樣的：一天早上，我們班裡的唯一的一盒餐巾紙“瀕臨滅絕”的時刻，我們班裡的同學無動於衷。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他工作積極，埋頭苦幹，多次被評為“紅旗手”。“工作模範”“勞動模範”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。3月5日是雷鋒日，我們班也早躍躍欲試想學習雷鋒的精神。
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!你們可曾看過雷鋒叔叔寫的一篇日記：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們...
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。但是，“學雷鋒”不僅限於3月5日，而是生活中的點點滴滴。
在生活中，我們看見過許許多多感人的事件。例如：一位小學生扶著老奶奶過馬路，我問她為什麼?她說：“小學生應盡的責任。”我聽了多么的感動。
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產主義戰士，全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是雷鋒對於他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
爭做雷鋒式好少年
雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了。他的一生雖然是短暫的，但他能做到把“有限的生命投入到無限的為人民服務”之中，他的精神鼓舞著我們一代又一代的社會主義接班人。
然而，在我們身邊，在我們的校園裡，難道沒有這樣為集體服務的同學嗎?不，是有的。你看，地上有紙屑，她彎下腰一撿。牆上有腳印，她拿來抹布一擦。廁所有異味，她趕緊沖洗。有人摔倒了，她扶一把。有人遇到困難，她樂於幫助。這難道不是雷鋒式的好少年嗎?
每天早晨站在學校門口的文明監督員。在炎熱的夏天，他們忍受著太陽的炙燒。在寒冷的冬天，他們又飽受刺骨的寒風。他們卻沒有一句怨言，這是為什麼呢?因為他們心中都有著同一個信念——為學校服務，為同學們服務，爭做雷鋒式的好少年。
學雷鋒,要從身邊的小事做起,看見水龍頭沒關,主動上前把它擰緊,我們就是"節能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它拾起,我們就是"環保小雷鋒";看見同學有困難,主動幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒";看見父母和老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是"禮儀小雷鋒","感恩小雷鋒".
同學們，我們是新世紀的接班人，時代要求我們要有淵博的知識，同時還要有高尚的情操，樂於為他人，為集體服務。
同學們，在這飄動的國旗下，在這即將到來的三月里，讓我們再一次用行動來表示像雷鋒叔叔那樣，從身邊的小事做起，樂於助人，刻苦鑽研，爭做雷鋒式的好少年。