時光匆匆走過，我們在前進的腳步中踏過了XX。驀地回頭，XX的回憶如七色彩虹般閃著光，耀眼奪目。XX的最後一天，我擁有一個美好的回憶……
在學校四樓多媒體教室里，身穿鮮艷的橘色採訪馬甲，帶著小記者證的我們興奮不已。台上，已經擺放了十幾個木偶頭，各具一番特色。一個叔叔面帶微笑，引領我們走進“木偶的世界”……
活動的開始，我們觀看了一個影片。還在嘰嘰喳喳討論個不停的我們立馬安靜了下來，被它吸引住了。我們古香古色的泉州，有不少民俗風格呢！惠安女戴花巾，迷人的微笑是一大招牌；少林寺的神功——一指禪和鐵頭功更讓我們驚嘆；遺傳的古屋為泉州添一道風景……影片結束後，我們仍陶醉其中。
叔叔詳細地為我們介紹了木偶。木偶，又稱之為傀儡，它有好幾種：火傀儡、水傀儡、提線木偶、掌中木偶……每種木偶，都有不同的特點。木偶在幾千年前的唐宋時期就有了，最早的時候，皇室死後要將他的僕人活埋，殉葬。後來，人們覺得太殘忍了，就用木頭刻成小人，和皇室一起下葬。最後流傳下來，才慢慢演變成木偶戲。木偶的做工非常的精細，以細膩為美，受到了廣大百姓的喜愛。不過，將一塊木頭雕刻成一個惟妙惟肖的木偶，可是非常難的！首先，是初胚，刻出大致模樣；然後是細胚，將木偶的樣子細化刻出來；接著是上土，讓木偶更好上色；最後是上色，用各種材料將木偶塗上顏色。一個小小的木偶，需要非常多的步驟，同時需要工作人員付出巨大的心血和努力，灌注他們的愛，賦予木偶最純淨的生命，讓木偶演繹出愛！
講座完後，老師分了幾張臉譜，原來，我們要畫臉譜！這下，我們也能當一回“小小工作者”啦！我們的興趣空前高漲，紛紛拿出彩筆，“埋頭苦幹”。我也不甘落後，拿出黃色的彩筆，開始描花紋。我小心翼翼地順著框線勾畫著，然後用紅色的筆做點綴，用綠色的筆相互搭配著，用藍色作為主色調。哈哈，我精心創造的臉譜雖然和范圖截然不同，但也別具一番風格嘛！再瞧瞧其他人，做好的高舉著臉譜洋洋得意，孤芳自賞；沒做好的便低頭沉思，認真描畫……一個個韻味十足的臉譜馬上就出現啦！幾滴汗落下來，我卻不在乎。我的心中，也充滿了愛。我們的臉上泛起了笑容，笑得很甜。寒風吹來，卻吹不熄我們心中的一團溫暖的火……
小小的木偶，其實包含著工作人員大大的愛。他們用愛澆灌著一朵純淨的遺蹟之花，讓泉州更加秀麗！
五年級:黃子軒