開卷有益作文（1）
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。我很贊同他的說法。讀書，可以增長知識，開拓視野，陶冶情操。因此，我認為開卷有益。
三國的吳蒙就是最好的例子。吳蒙是吳國的大將，屢建奇功，可他不愛看書。有一次，孫權派他到一個重要地點去防守，臨別前告訴他：“你要多看點歷史和兵法，用兵才能更高明。”吳蒙嘆道：“唉～現在打戰吃緊，哪有時間看兵法啊？”孫權非常生氣，說：漢先武帝從前行伍出身，還手不釋卷，為什麼就你沒時間呢？“吳蒙聽了，覺得很有道理，於是開始勤勉自學。最後做了主將，有勇有謀，屢建奇功。
我們的毛主席也是我們的榜樣。他總是擠出時間看書。他的中南海故居，簡直是書天書地，到處都是書，床上除躺臥的位置外，也全都被書占領了。為了讀書，毛澤東把一切可以利用的時間都用上了。外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。一有空閒就看起來。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。他反對只圖快、不講效果的讀書方法。重點書他總是一篇篇仔細研磨，從辭彙、句讀、章節到全文意義，哪一方面都細細濾過。對一些馬列、哲學方面的書籍，毛主席反覆讀的遍數就更多了。《共產黨宣言》、《資本論》等，他都反覆讀過。許多章節和段落還作了批註和勾劃。毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席動筆讀書，還糾正原書中的錯別字和改正原書中不妥當的標點符號。他還提倡“古為今用”，非常重視歷史經驗。在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理，他也常常藉助歷史的經驗和教訓來指導和對待今天的革命事業
讀書能開發我們的智慧，讀書能為我們指明道路，讀書能調製我們的情操。
所以，開卷有益。不過不要讀那些有害身心健康的書籍，因為那些書不但無益，反而有害。總之，開卷還是有益的。
五年級:廖小林
開卷有益作文（2）
有人說：“開卷有益。”我同意這個觀點，古代詩聖杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說，讀的書多了，寫作時就像會有“神”幫助。確實，如果你不讀書，你怎么可以變聰明呢？讀書讀好書，讀多了好書，就會變聰明。
你變聰明了，你就可以讀大學，如果不讀的話，學習就會次次下降，一直到零鴨蛋，考不上大學，找不了好工作，養不活自己，只能去打工。萬一出事故了怎么辦？萬一弄傷了幹不了活就會餓死！所以，書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命！也許你會說：“沒關係，我們家有好多錢，好多個萬，就算沒有了，爸媽還能養活我，沒關係！”可是，萬一你爸媽不在了呢？所以，我要說：開卷有益！
許多作家，如葉聖陶、冰心、孫幼軍……等作家，都是看了許多書，才出了許多書，書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學，引用了書中的好詞佳句，才是文章妙筆生花，讓人看了一篇還想看！
開卷等於讀書，難道讀書沒有好處嗎？《十萬個為什麼》可以解答我們不會的問題；《生活小百科》可以知道生活中的常識；《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書，都對我們有很多好處！
所以，在這裡，我要大聲地說：“開卷，是有益的！”
五年級:筆丫