“老師來了”，不知是哪一位同學大喊，正如這位同學說的一樣，老師如同仙女一樣從天而降，手裡還拿著一個營養快線的瓶子，老師和藹可親的說：“同學們，我們今天玩吹瓶子，好不好？”我們齊聲喊：“好”。於是，比賽開始了。遊戲歸是全班同學分為兩國，我當一個國王，張意振是一個國王，每國先派出王去吹瓶子，每國先有10萬大軍，誰國吹倒瓶子就加五萬大軍，只能用p音的詞語，不能嘴碰瓶子、手碰桌子、腳碰桌子，如果碰了減一萬大軍，到最後看哪一隊人多，哪一隊獲得戰爭的勝利。
戰爭爆發了，作為中立方的老師把瓶子放在我桌子上，我想：用什麼詞好呢？蘋果、葡萄，有了用瀑布，瀑布的衝擊力大。我立馬從嘴裡吐出“瀑布”，可瓶子好像恨我似的，只轉了幾下就不動了。我心想：瓶子呀！我要讓你去見閆王爺，我恨透你了。這時，輪到i了，他滿臉的興奮，忽然，他脫口而出：“蒲——公——英。”這聲音如同雷聲一般，可瓶子好像與他開玩笑似的，只轉了幾圈不動了，這時小i喪氣了。
這時到j了，他直接脫口而出：“瀑布”。終於，瓶子倒下了，張意振的國家首先加了5萬大軍。
戰爭一輪又一輪，每國士兵也在不停增加，其中，灌灌水的瓶子意然沒有一個人吹倒，最終，我們以160萬大軍成功戰勝了他們151萬大軍，取得了勝利。我心想：呼，總算贏了。
雖然我們贏了，但我認為其實雙方都輸了，因為這場戰爭不倒的瓶子才是這場戰爭最大贏家。
安徽合肥長豐縣下塘國小五年級:boos級黃泉