我的小鬧鐘作文

我的小鬧鐘作文(1)

我的床頭上有一張小桌子,桌子生有一個文具盒,一個削筆機,一支尺子......可是這些東西我並不喜歡,我最喜歡的是我的小鬧鐘。小鬧鐘的外形是一隻十分可愛的小白兔。它圓圓的腦袋上,豎著一雙又長又漂亮的長耳朵。紅色的眼睛像一塊紅寶石。小白兔的肚子上是一個大圓盤,十二個數字均勻地刻在圓盤的四周。在圓盤裡,住著母女四人。銀色的,長長的秒針是媽媽;紫色的分針是大姐;綠色的時針是二姐;粉色的定時針是小妹。它不光最小,而且在三姐妹中,是最懶的一個。只有我轉動發條,它才會心不甘情不願的動一下。要是你不轉動發條,它準會十分守職地站在自己的崗位上。

有一次,家裡的秒表有些不準,怎么辦呢?爸爸準備用小鬧鐘試一下。於是,爸爸拿起小鬧鐘,卻不小心把小鬧鐘掉在了地上。幸好小鬧鐘摔在了毛絨絨地毯上,不然可就要摔壞了!爸爸把小白兔鬧鐘從地毯上“救“了起來。儘管小鬧鐘掉在了地上,一隻漂亮的長耳朵被摔壞了,但時間仍像往常一樣準確。不光這些,小鬧鐘還天天叫我起床,多虧了它,上學我才不會遲到。

光陰似箭,日月如梭。我的小白兔鬧鐘不僅陪我度過了五個春夏秋冬,而且它還讓我學會了如何珍惜時間。我喜歡你——我的小鬧鐘。

五年級:高藝萌

我的小鬧鐘作文(2)

我的床前有一個小花貓鬧鐘,它機靈、美觀、可愛,它也是我生活中的好夥伴!

我的小鬧鐘高5cm左右,裡面的時針、分針和秒針日夜不停地追趕著,總是嘀嗒地不停追趕著,總是嘀嗒地不停響著。它有一個非常棒的特點,就是點它的外殼它就會發亮,只要把它攤倒在地,面朝外,它又會發光,好像在求救:主人,快救救我!快救救我!

鬧鐘的用途可大了,俗話說:“一日之計在於晨。”每天早上“小花貓”就會說:“起床了!起床了!”中午十二點,“小花貓”就會說:“吃飯了!吃飯了!”等到晚上九點鐘,“小花貓”就會說:“睡覺了!睡覺了!”我便摟著“小花貓”一同進入“夢鄉”。

我喜歡我的貓鬧鐘,也讚美它,因為它在我們入睡時,卻還嘀嘀嗒嗒地工作著,從來沒有說過“累”字,還能提醒我們上學(班)、休息。

小鬧鐘是我最忠誠的朋友,它那不辭辛勞,無私奉獻的精神,永遠值得我學習!

五年級:馮婉琳

我的小鬧鐘作文(3)

我有一個忠實的朋友,它晚上伴我進入甜美的夢鄉,早上叫我按時起床,同學們,猜猜她是誰?對,它是我家的小鬧鐘。

我的小鬧鐘是一個身穿紫色衣服的“小女孩”,非常可愛!它是油三根針負責前台工作,其中最勤勞的要數秒針,最懶惰的就是時針,還有一根是分針,雖然它們形態各異,但它們就像是一個組合,配合得十分默契。

鬧鐘的功能很多,可以設計時間、日期,最主要的就是鬧鈴,鬧鈴有三種聲音,第一種就是“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,第二種是雞叫聲,第三種是“懶蟲,起床了,太陽嗮到屁股了。”鬧鐘的作用很大,如果沒有它,我們不但會遲到,而且還會影響休息和學習。

在生活中,小鬧鐘不僅給我帶來了方便,而且它還給我很大的鼓勵,

比如,有時老師布置的作業太多,我有點不想寫的時候,小腦鍾嘀嗒嘀嗒的聲音,好像在告訴我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間一去不復返,你要珍惜時間喔!”於是,我打起精神,便仔細地做起作業來。

記得有一次考試沒考好,先是被老師批評了,回到家又被爸爸媽媽批評了一番,當時覺的自己特別委屈,就在這時又聽到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,好像在對我說:“失敗乃成功之母,從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來。”聽了鬧鐘的鼓勵,我充滿信心,抓緊複習。

我愛我忠實的朋友——小鬧鐘,它伴著我度過快樂的每一天。

山西臨汾汾西縣城關一完小五年級:等你范華林

我的小鬧鐘作文(4)

我有一個櫻桃小丸子的鬧鐘,她烏黑的頭髮上有一個漂亮的、紅色的蝴蝶結可以上下按動,控制鈴聲。小丸子有一個可愛的粉紅色的臉蛋,她圓圓的眼睛期待地看著我好象在說:“一定要按時起床呦!”

我的小鬧鐘還是一個會唱歌的鬧鐘,我很喜歡她唱的小丸子之歌。每天晚上我都會上好時間,第二天早上她就會準時叫我起床。

我喜歡我的小鬧鐘,她是我的好朋友,有了她,我天天上學不遲到。

浙江嘉興平湖市平湖市新倉國小新廟校區五年級:楊佳傑

我的小鬧鐘作文(5)

前些天,我的小鬧鐘壞了,一連幾天,它都沒有為我報時。在我的央求下,媽媽為我買了一個新的小鬧鐘。

它的模樣是模仿“喜洋洋”製作的,看起來非常可愛,我為它取了個名字叫可比。可比的外殼是用環保塑膠做成的。它穿著紫色的運動服,懷裡抱著一個足球,好像正要去踢球似的。它的腦袋圓圓的,像一顆雪球。它的身體胖胖的,猶如一個大汽球。在它粉紅的臉蛋上,鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。它的神情非常活潑、調皮,即顯得笨拙,又不失可愛。我對它喜愛極了,一放學,就要把它抱在懷裡撫摸一番,就好象在愛撫一隻小貓咪似的。

有一次,表妹來我家玩。她一進臥室,一眼就看到了我的“小可愛”,隨手把它抓起來,任意地擺弄。我看在眼裡,疼在心裡,忍了一會兒再也忍不住了,就衝上去,一把奪了過來,一邊埋怨表妹,一邊輕輕地撫摸著它,好象它受了傷似的。

啊,小鬧鐘,我喜愛你,你和我是形影不離的好朋友。你那可愛的笑臉,好象時時在鼓勵我:“不要灰心喪氣,要打起精神,找回自信,好好學習,力爭上遊。”每當我傷心難過的時候,你那快樂的神情,仿佛在提醒我:“振作起來,讓燦爛的笑容,驅走你臉上的陰雲吧。”每當我向它傾訴內心的情愫時,它總是靜靜地聆聽,好象對我充滿了感情。

啊,小鬧鐘,希望你永遠不要離開我!

陝西延安子長縣子長縣瓦窯堡國小五年級:薛書雅

我的小鬧鐘作文(6)

“丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢中叫醒。喔,原來是我床頭上的那隻小鬧鐘在催我起床呢!這隻小鬧鐘是媽媽在國慶節時買給我的。小鬧鐘可漂亮了,我非常地喜歡它。小鬧鐘的外形是一隻笨頭笨腦的卡通小熊,它穿著黑黑的外套,脖子上繫著一的漂亮的蝴蝶結,那胖胖的呆呆的樣子非常惹人喜歡。“小熊”的左手用來調整時間,右手用來調整鬧鐘,雙腿穩穩噹噹地站著。它那又圓又大的肚子上有一個圓盤,用那晶瑩透明的玻璃罩著,那便是小鬧鐘的鐘盤了。鐘盤上有12個既黑又漂亮的阿拉伯數字,他們手拉著手均勻地圍在鐘盤外圍。中間還有三個賽跑者:時針、分針和秒針。時針好像一隻小蝸牛,爬得慢吞吞的;分針猶如一條矯健的小狗,跑得可比蝸牛快多了;最快的秒針就像一條兇猛的獵豹,飛快地奔跑在鐘盤的外圍,環繞在1至12之間。小鬧鐘像個士兵似的站在我的書桌上,忠實地等待著,盡職盡業。每天早上,我沒起床,小鬧鐘就“叮零零”地響起來,好像在說:“小主人別賴床了,再賴床就要遲到了。”我一聽,馬上起來床好衣服去上學。晚上,我正津津有味地看書。小鬧鐘又“零零”地響起,好像在說:“小主人,該休息了。”於是,我放下手中的書本,甜甜地進入了夢鄉。我喜歡這隻小鬧鐘,不僅因為它可愛的樣子,還因為它是時間的使者,更重要的是,它幫我養成了良好的作息習慣,能讓我快樂學習,健康成長。

浙江省金華市婺城區實驗國小五年級:laofengtongzhi

我的小鬧鐘作文(7)

我有一個很可愛的米老鼠小鬧鐘,這個小鬧鐘還是我生日時媽媽買個我的呢!

那次生日的前一天,我裝模作樣地問媽媽:“媽媽,你知道明天是甚么日子嗎?”媽媽說:“明天能是甚么日子啊?我不知道啊!”我斷斷續續地說:“您……您忘了明……明天是我的生日了嗎?”“喔,這事啊!小田,你已經長大了,不需要過生日了,你明白了嗎?”“不過就不過!哼!”我很生氣走進自己的房間,把門一摔,哭了起來。連晚飯都沒吃!

第2天中午,我放學回家後,從玻璃往裡看,只見家裡的飯桌上有很多美味的飯菜,中間還有一個大蛋糕!可是家裡沒有一個人啊!我一進家,爸爸媽媽就出來了,給我唱了生日快樂歌·吃完飯之後,媽媽把我叫到她房間裡,把一個禮物盒給我叫我拆開,我一拆,裡面是一個可愛的米老鼠小鬧鐘·“哇!好漂亮喔!”“喜歡嗎?”“喜歡喜歡!”媽媽語重心長地說:“小田,媽媽給你這個鬧鐘是希望你改掉不珍惜時間的毛病!你明白了嗎?”“我明白了!”……

我非常喜歡我的鬧鐘·你呢?

湖李國小五年級:蘭心慧智

我的小鬧鐘作文(8)

每個人都有自己最喜歡的東西,今天,我就來告訴大家我最喜歡的東西——小鬧鐘。

在我的床頭旁,有一個很漂亮的小鬧鐘。它是一個米奇老鼠系列的鬧鐘,穿著粉紅色的衣裳,頭上長著兩隻醒目的大耳朵,兩隻閃閃發光的眼睛下有一個凹出來的鼻子。它肚子裡裝著“三兄弟”——時針、分針、秒針。它們都很配合的,如果任意不要一個一個針,那也不行的喔!

我每天早起床都是它的功勞。每天早上六點三十分,米奇老鼠就會發出很清晰的聲音。它還可以用來聽音樂,有時我很無聊,它就發出美妙的聲音,和我一起開心。它晚上還會發光呢。每到夜晚,那迷人的燈光燦爛地散發出來,像雨後的彩虹那樣,美極了!它還會走路呢,只要你點擊一下按鈕,它就會自己走起來。它走起來搖搖擺擺的,像一隻剛生出來的鴨子那樣。

這個小鬧鐘是我的最愛,是我的寶貝。

西寧國小五年級:黃健華

我的小鬧鐘作文(9)

我的房間裡有許多玩具,有可愛的小熊,有漂亮的布娃娃,有一輛小汽車,可這些我並不在乎,我只喜歡床頭上的小鬧鐘。

它的外型性一個大雞蛋,小鬧鐘的身子是一個大錶盤。用透明的塑板料罩著,這就是鐘面。鍾緬上刻著12個阿拉伯數字,這些阿拉伯數字整齊的排列著,每個阿拉伯數字都有不同的顏色。裡面還住著“三兄弟”它們分別是時針,分針和秒針。秒針跑得最快,是真跑得最慢。它們常常比賽賽跑,你追我趕,永遠不停。反面還有調時鈕和定時鈕。只要是時間不對,就按下面那個。你想定時就按上面那個。

每天早晨6點30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,當我還想再睡一會的時候,小鬧鐘便用那急促的聲音叫著,當我聽到小鬧鐘那急促的叫聲時,我仿佛知道了時間的重要性。聽見鬧鐘響完了,但過了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小鬧鐘就對我微微笑。我有空的時候,常常端詳它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。小鬧鐘注視著我,好像在說;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”小鬧鐘這樣時時刻刻提醒我不要讓時光白白流失,我真感謝我的小鬧鐘。

聯星國小五年級:李寶婷